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유아교육과 1학년 인간행동과 사회환경 B형] 아들러 이론과 프로이드 이론의 이론적 공통점과 차이점에 대하여 설명하시오.
<목 차>
Ⅰ. 아들러 이론
1. 아들러의 생애
2. 인간관
3. 주요개념
1) 열등감과 보상
2) 우월성의 추구
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연구 방법론』, 학문사, 2017, p. 56-78.
5) 최진희, 『유아관찰 및 행동연구』, 교육과학사, 2016, p. 78-95.
6) Hall, G. S., 『Adolescence: Its Psychology and Its Relations to Physiology, Anthropology, Sociology, Sex, Crime, Religion and Education』, D. Appleton & Company, 1904, pp. 1-20.
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교육과학사
탁아연구, 양옥승 편, 양서원
질적사례연구법 허미화 옮김, 양서원
질적 연구방법론, 제니퍼 메이슨저, 김두섭 역, 나남출판
동아일보 1997, 1월 28일
미디어운동본부 \'어린이방송학교\'를 준비하면서. 김수진 간사
Posner, J & Vandell, D
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교육과학사
임규혁(1996) 교육심리학, 학지사
이형득 편저(1992) 상담이론, 교육과학사
박경애(1997) 인지, 정서, 행동치료, 학지사
GERALD COREY, 조현춘, 조현재 역(2005) 심리상담과 치료의 실제, 시그마프레스 [방통대 유아교육과 2학년 상담심
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서론
보육은 아이들의 성장과 발달에 매우 중요한 역할을 하며, 보육교사는 이러한 아이들의 발달과 성장에 매우 큰 영향을 미칩니다. 따라서 이번 논문에서는 보육교사의 역할과 예비 보육교사로서 중요한 교사의 역할에 대해 논의하고자
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교육과학사
탁아연구, 양옥승 편, 양서원
질적사례연구법 허미화 옮김, 양서원
질적 연구방법론, 제니퍼 메이슨저, 김두섭 역, 나남출판
동아일보 1997, 1월 28일
미디어운동본부 \'어린이방송학교\'를 준비하면서. 김수진 간사
Posner, J & Vandell, D
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를 연구자와 2인의 유아교육과 교수들과 4 인의 과학교육 전문가들이 토론을 거쳐 보완하고 수정하여 개발
5.자료분석
A. SPP(Statistical Package for the Social Science) WiN 15.0 프로그램을 이용하여 수집된 자료를 통계 처리하였고 통계적 유의수준은 .05
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유아보육법의 전면개정 이후 보육관련 정책개발 및 연구를 총괄하는 기구로 2005년 말 육아정책개발센터가 설치되었다. 육아정책개발센터는 그간 한국교육개발원, 한국보건사회연구원, 한국여성개발원에서 각각 유아교육과 보육 등으로 분
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지역사회, 나아가 국가와 같은 거시적 체계와도 상호작용하면서 살아간다. 이러한 상호작용은 개인의 삶에 큰 영향을 미치며, 이를 통해 개인의 문제를 종합적으로 이해할 수 있는 토대를 제공한다. 이 모델을 사회복지 현장에 적용하면, 문
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유아를 위한 수학교육과정 모델 개발의 준거. 청삼아동문제연구시리즈 14. 서울: 창지사
김진영, 백혜리, 최윤정(2006). 유아를 위한 교수학습 방법론. 양서원
문연심, 이화영, 통합적 접근에 기초한 영유아 수·과학 교육 영아 수학 교육의
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