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교육과정으로 볼 수 있다 Ⅳ. PBL(프로젝트기반학습, 프로젝트수업)의 교육과정 1. 프로젝트 학습 활동 전 준비 과정 2. 프로젝트 학습 계획 3. 프로젝트 수업 활동 과정 1) 제1단계(시작) 2) 제2단계(전개) 3) 제3단계(마무리) Ⅴ. PBL(프로
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대학교 정책대학원 논문, 2006. 이영환, 우리나라 아동복지시설의 문제점과 개선방안에 관한 연구, 경희대학교 행정대학원 논문, 2001. 이윤현 외, 미용서비스 이용자의 특성에 따른 서비스 품질, 관계 품질, 고객충성도, 전환장벽의 차이, 한국
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 4) 유아 인성검사의 실용도 6. 양호도를 바탕으로 한 유아의 인성검사도구 계획 및 실시  1) 인성검사도구의 목표  2) 인성검사도구의 문항수 설정  3) 인성검사도구의 문항의 구체적인 내용  4) 인성검사실시 방법 참고문헌
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대학교 대학원. 허나원(2001). 아동의 우울과 애착 및 양육태도와의 관계. 석사학위논문, 대구 카톨릭 대학교. 황지현(2006). 초등학교 아동이 지각한 부모의 양육태도와 학업성취도와의 관계. 석사학위, 경인교육 대학교 교육대학원. 황정규(1985
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목적 및 목표  3. 프로그램 대상  4. 실시구조 및 담당인력 구성 Ⅳ. 사업내용  1. 세부사업내용  2. 목표에 대한 평가방법  3. 홍보 계획  4. 지역 자원 활용 계획 Ⅵ. 평가 첨부자료 첨부자료참고문헌 프로그램 소감문
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교육과정> 김광직, 《동아원색세계대백과사전》, 동아출판사. 김용, 《교육개혁의 논리와 현실》, 교육과학사. 배준형, <핀란드의 교육체계를 통해 살펴본 우리나라 교육의 개선방안>, 영남대학교교육대학원. 백근수, <대안학교의 특
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학업성적에 따른 고교 진학 나)실업계 고교 교육의 단점 3)언제부터 기피하기 시작했는가? 가)70년대 실업계 고교의 인기와 권위 나)사회적 측면의 이공계 기피 현상의 연장 4)해결 방한 가)실업계 고교 출신자들을 위한 대학 입학
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대학원 논문 송순옥(2004)「ARCS 동기모델을 적용한 수업 전략이 초등학교 아동의 학습동기 및 학업자아개념에 미치는 효과」한국교원대학교 교육대학원 논문 나송운(2002)「중학교 가정과에 적용한 ARCS모델의 효과성에 관한 연구」연세대학
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교육을 위한 미술 영역별 연계 프로그램개발 연구 : 초등학교 3,4학년을 대상으로, 경희대학교 교육대학원 석사학위논문 김경화.(2015).방과 후 학교 실태분석과 발전과제 :학부모 요구분석을 중심으로.청소년학 연구,17(4),241-262. 이은화, 초등학
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대학교 대학원 석사학위논문. 이연주(2018). 가드너의 다중지능 이론을 적용한 음악 감상 학습방안 연구. 부산대학교 교육대학원 석사학위논문. 전경희(2003). 한국 도덕교육에 있어서 콜버그식 교육방법의 적용에 관한 연구. 부산대학교 교육
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