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5. 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형에 적용한 OO중학교 2학년 학생들의 스마트폰중독에 대한 보건교육 계획 6. 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형에 적용한 OO중학교 2학생 학생들의 스마트폰중독에 대한 보건교육의 학습지도계획서 Ⅲ. 결 론 참고문헌
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대학교 교육대 학원 석사학위논문. 강선나(2016). 방과후 특기적성 미술교육을 위한 미술 영역별 연계 프로그램개발 연구 : 초등학교 3,4학년을 대상으로, 경희대학교 교육대학원 석사학위논문 김경화.(2015).방과 후 학교 실태분석과 발전과제 :
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2) 제2단계 : 역학적 사정 3) 제3단계 : 행위 및 환경적 사정 4) 제4단계 : 교육 및 생태학적 사정 5) 제5단계 : 행정 및 정책사정 6) 제6, 7, 8 단계 : 수행 및 평가 6. 한 시간분량의 보건교육 학습지도계획서 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌
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자기개념 향상에 미치는 효 과」. 가톨릭대학교 사회복지대학원 「복지세상」(2000). 2000년 상도종합 사회복지관 사업계획서 김애순윤진 공저(1997), 「청소년기 갈등과 자기이해」 서울: 중앙적성 출판사 윤가현(1990), 「성심리학」, 서울: 성
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학업성취의 관계에서 정서지능과 학업적자기효능감의 매개효과. 한국교육심리학회, 24(4), 915-937. 박지현 (2006). 청소년이 지각한 스트레스, 자기효능감, 심리적 안녕감 및 사회적지지의 관계. 서강대학교 교육대학원 석사학위논문. 최신아 (2010
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대학교 대학원 논문, 2008. 이연미 외, 청소년의 휴대폰중독성에 영향을 미치는 개인 가족 학교 환경변인, 한국가정과교육학회지, 2009. 이진화, 인지-행동 집단미술치료가 컴퓨터 게임중독아동의 자기통제력에 미치는 영향, 영남대 환경보건
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대학교출판부. *권세은(2001). 시설보호 아동과 일반아동의 사회적 기술, 정서조망 능력과 자기역량 지각의 비교. 석사학위논문, 서울대학교 대학원. *이상복 & 이상훈(1999). 정서ㆍ행동장애아 교육. 경북: 대구대학교출판부. *이숙향(1998). 학급
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대학교 교육대학원 논문 홍명희(2004)「어머니의 양육태도와 유아의 사려성-충동성 인지양식이 유아의 창의성에 미치는 영향」동아대학교 가정관리학과 논문 홍기인(2007)「부모의 양육태도가 초등학생의 성취동기와 학업성취에 미치는 영
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대학교 대학원 박사학위논문. 이복원(2008).청소년의 애착요인 및 자아존중감이 진로성숙에 미치는 영향.숙명여자대학교 대학원 석사학위논문. 정다정(2010).인기 수준에 따른 학업성취도,자아정체감 및 진로성숙도의 차이 연구.숙명여자대학
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자기통제력 및 학업성취도의 관계, 충남대학교 교육대학원 석사학위논문, 2008. 2. 권송자, 초등학생의 게임중독과 교우관계 및 공격성과의 관계, 동아대학교 교육대학원 석사학위논문, 2008. 3. 이계원, 청소년의 인터넷 중독에 관한 연구, 이화
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