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고려대학교 심리융합과학대학원 자기소개서 및 학업계획서
1. 자기소개서(본인의 경력, 현재 직업과 담당업무를 중심으로 본인에 대해 소개해주시기 바랍니다.)
2. 본 대학원 지원동기
3. 학부전공분야와 본대학원 지원학과와의 연관성
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대학교 경영대학원 경영학전공
대학원 학업계획서 예시 2> 고려대학교 공학대학원 전자컴퓨터공학전공
대학원 학업계획서 예시 3> 연세대학교 언론홍보대학원 광고홍보학전공
대학원 학업계획서 예시 4> 동국대학교 교육대학원 유아교육
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교육대학원 영어교육전공 학업계획서
1) 지원동기
2) 연구계획
3) 학위 취득 후 계획
5. 연세대 대학원 사학과 서양사전공 학업계획서
1) 지원동기
2) 학업계획
6. 고려대 대학원 생명공학과 의약생명공학전공 학업계획서
7. 연세
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방법이 될 수 있을 것이다.
Ⅵ. 참 고 자 료
1. 참고 문헌
고덕희(2001).「사회과 의사결정모형이 학습자의 학업 성취, 가치명료화, 친사회성에 미치는 효과」. 고려대학교 교육대학원 교육방법 전공 석사학위 논문.
전숙자(2001).『사회과 교육
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2005, 성원사
박중식, 청소년 비행에 관한 연구, 경남대학교 교육대학원 석사학위청구논문, 1995
노용호 외 『청소년지도사가 쓴 청소년복지론』 도서출판주상.2005
박진아, 청소년의 지각된 사회적지지 및 자기효능감과 우울간의 관계연구, 연
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201
가. 기본이 중요한 이유 201
나. 제가 듣고 싶은 이야기는... 202
다. 나의 주장에 힘을 실어주는 근거, ‘학습 경험’ 203
라. 면접을 보는 교수님이나 전공 교수님 생각의 중요성 203
? 전공계열별 논술주제 키워드 206
가. 인문계열 대학원
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2) 신체면 13
3) 정신면 14
4) 지식면 14
5. 경호무도의 특성 15
6. 경호무도로서 태권도의 특성 17
7. 경호무도로서의 태권도의 가치 18
1) 심리적인 가치 18
2) 기술적인 가치 20
3) 교육적 가치 31
4) 대내외적인 가
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2-1-4.htm
http://my.netian.com/~cjw100/a3-111.html Ⅰ 서론
1. 연구의 목적
2. 연구의 방법
Ⅱ 소아비만
1. 비만의 정의
2. 소아비만의 문제점
3. 비만의 원인
Ⅲ 소아비만 치료를 위한 학교 및 가정교육의 필요성
Ⅳ 요약 및 결론
참
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교육심리학. 서울:교육과학사.
홍경자(1981). 한국대학생에 있어서 주장훈련의 타당성에 관한 연구. 전남대학교 학생 생활연구소,13,97-116.
황영희(1992). 주장훈련이 함묵학생의 불안우울편집경향 변화에 미치는 효과. 영남대 학교 교육대학원 석
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2001),「협동학습이 학습자의 자기조절학습능력, 학업성취도, 자아존중감 및 협동심에 미치는 영향」
이선주(1990),「Jigsaw 학습방법의 적용에 관한 연구」,고려대학교 교육대학원 석사학위논문
정문성(1996), 「사회과 협동 학습의 유형과 실제
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교육 환경 조성을 위해 힘쓰는 교육자가 되고 싶습니다. 고려대학교 교육대학원 교육방법전공 자기소개서
1. 본인이 교육방법전공에 지원한 동기를 구체적으로 서술하시오.
2. 교육 현장에서 경험하거나 목격한 학생 또는 교사의 사례
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교육 방법을 제시하는 것이 제 연구의 목표입니다. 이러한 연구 성과를 바탕으로 교육 정책이나 현장 실천에 반영될 수 있도록 노력하며, 지속적인 발전을 이루려 합니다. 고려대학교 대학원 교육방법전공 자기소개서 (2)
1. 본인이 교육
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교육 현장에서 의미 있는 변화를 만들어내는 데 앞장서고 싶습니다. 고려대학교 대학원 교육방법전공 자기소개서 (1)
1. 고려대학교 대학원 교육방법전공에 지원하게 된 동기를 구체적으로 기술하십시오.
2. 본인의 학습 및 연구 경험
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교육현장을 만드는 데 최선을 다하겠습니다. 고려대학교 대학원 교육방법전공 자기소개서 (3)
1. 본인이 교육방법 전공을 선택하게 된 이유와 이에 대한 관심을 구체적으로 기술하여 주십시오.
2. 본인의 교육 관련 경험이나 활동 중 가
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고려대학교 대학원 교육방법전공 자기소개서
1. 본인이 교육방법전공을 선택한 동기와 그 이유를 구체적으로 서술하시오.
2. 대학원에서 이루고자 하는 연구 목표와 이를 통해 기여하고 싶은 바를 설명하시오.
3. 본인의 교육 관련 경험
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