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고려대학교 교육 문제 연구소
5) 서정화(2001), 한국 교원의 위기와 도전의 과제 - 2001 기회 토론회, 한국교원단체 총 연합회
6) 안승문(2003), 교장선출보직제 도입을 위한 기초 연구, 서강대학교
7) 편집부(2003), 교장선출 보직제, 반론과 재반론,
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장학의 민주화를 위해서
(1) 장학지도자의 장학관이 긍정적이어야
(2) 장학행정의 권한 배분을 행정 계층 조직에 다라 적정화해야
(3) 장학지도자와 교사들간의 상호협조적인 수업 개선의 장을 마련해야
나. 장학의 전문화를 위해서
(1) 장
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고려한) 조직 관리, 각종 교 육 기회 확대 제공, 정책 결정 과정에 구성원의 참여를 위한 방안 모색, 실제·실질·실천 가능한 계획의 수립 및 집행, 개인의 창의력 발휘를 가 능하게 하는 리더십, 일선 현장의 의견 수렴과 빠른 문제해결을 위한
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문화마케팅도 중요해지고 있다.
커 피전문점의 분위기는 소비자들이 커피전문점 선택 시 중요하게 고려하는 사항으로, 카페베네 특유의 매장 분위기는 소비자들의 선호를 받고 있다. 이와 더불어 다양한 방면으로 시행되는 문화마케팅 또한
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문화
♣. 참고사이트
청소년 참여 인권 센터 - http://www.youthcenter.go.kr
청소년 인권 센터 - http://www.yrights.or.kr
사이버 인권 정보실 - http://ncyok.or.kr
국가인권위원회 - http://www.humanrights.go.kr
청소년 폭력 예방 재단-인권 한 걸음 - http://www.jikim.net
♣.
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문화사
- 장훈(1998), GSP를 이용한 평면기하의 지도, 한국수학교육학회지 시리즈 E, 수학교육 프로시딩 제7집
- 정은희(1989), 한국 마당극 연구, 조선대학교 교육대학원 석사논문 Ⅰ. 멀티미디어학습(교육, 수업)프로그램
Ⅱ. 동적기하소프
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장학자료, 2002
함영기, ICT 활용 교육 효과 평가 방법 제안, 즐거운 학교, 2004
함영기, 바람직한 ICT활용교육 이론과 실제, 2001 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 제7차교육과정 ICT(정보통신기술)활용교육의 개념과 구성
1. ICT 소양 교육
2. ICT 활용 교육
3. 소양
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문화 반편견 교육
1) 다문화 반편견 교육의 필요성
2) 다문화 반편견 교육의 개념
3) 다문화 반편견 교육의 내용
4) 다문화 반편견 교육의 교수방법
3. 장애아 통합교육
1) 장애아 통합교육의 의미
2) 장애아 통합교육의 중요
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문화와 직무안전성
(1) 조직문화의 의의와 기능
(2) 직무안정성의 개념과 의의
(3) 최고경영자의 리더십유형과 조직문화의 관계연구
(4) 최고경영자의 리더십유형과 직무안정성과의 관계연구
4. 변혁적 리더십의 직무만족과 서비스품질
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고려해 볼만하다고 본다.
참고문헌
김항규(1995), 행정철학, 서울 : 대영문화사
강성철 외 공저(1999), 새인사행정론, 서울 : 대영문화사
박동서(1998), 한국행정의 연구와 개혁, 한국행정학보 제32권 제1호
선정원(2002), 새로운 행정조직모델과 중앙
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