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장학자료 초(102) 창의력 개발과 교육, 2002
한국초등교육평가연구회, 수행평가 이렇게 합시다, 1997 Ⅰ. 과학과교육(과학수업)의 목표
Ⅱ. 과학과교육(과학수업)의 구성
Ⅲ. 과학과교육(과학수업)의 동기부여
1. 시범 수업을 이용한 방법
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education)
6. 개별화 학습(individualized learning)
7. 학습 방법의 학습(learning how-to-learn)
Ⅶ. 자기주도적학습력 신장을 위한 유의점
1. 개인차의 고려
2. 효율적인 학습활동
Ⅷ. 자기주도적학습력 신장을 위한 수업 방안
Ⅸ. 결론
참고문헌
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)의 재구성 방안
1. 학급 실태를 고려한 교육 내용 및 교과서의 재구성
2. 교수?학습 자료의 재구성
3. 교과 또는 학습주제 통합을 통한 재구성
4. 평가 방법의 재구성
Ⅷ. 수학교과서(수학과교과서)의 개선 방안
Ⅸ. 결론
참고문헌
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문화와 미디어교육, 서울대학교출판사
잭 라일더글러스 매클로드 지음, 강남준, 강태영 옮김, 커뮤니케이션 혁명과 뉴 미디어, 한나래
전석호(2004), 정보화와 뉴미디어, 서울 태영출판사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 멀티미디어의 개념
Ⅲ. 멀티미디
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고려사항
Ⅸ. 열린교육의 성과
Ⅹ. 열린교육 관련 제언
?. 열린교육의 비판
1. 학력 경시라는 비판
2. 교육과정 경시라는 비판
3. 교과교육 경시라는 비판
4. 평가상의 문제점
5. 지나친 개성 중시라는 비판
6. 학급의 과밀화
7. 학습 공
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고려하여 집단상담, 개별 면담, 연수, 가정통신 등의 다양한 방법과 자녀교육에 도움이 되는 주제를 선정하여 정기적으로 매월 실시한다.
5. 참고문헌
유아교육기관운영관리, 이영애, 신은수, 출판문화원, 2015. 1. 유아교육기관의 학급운영
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문화사, 2007
한국방송통신대학교편집부, 보건교육, 한국방송통신대학교, 2013 [방통대 간호학과 4학년 보건교육 C형] 초중고학생의 안전사고예방에 대한 보건교육
<목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 안전사고의 개념
2. 프리시드-프로
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문화사.
한태룡(2005) 1. 사회계층
1) 사회계층의 정의
2) 사회계층의 평가방법
2. 스포츠 참여와 사회계층의 관계
3. 스포츠 사회계층 이론
1) 기능주의 이론
2) 갈등이론
4. 스포츠와 사회이동
1) 사회이동의 유형
2) 사회이
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문화가족복지론 최현미, 이혜경 외 3명 저 | 양서원 |
가족복지론 손병덕, 황혜원 외 1명 저 | 학지사 |
가족복지론 한국여성복지연구회 저 | 청목출판사 |
가족복지론 김연옥 저 | 나남 |
사회복지학개론 원리와 실제 강욱모(교수), 김성천 외 3
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장학 프로그램
3) 다시 해외로=IMF기간 중 중단했던 해외연수 프로그램도 다시 도입
4) 왜 다시 인재인가
5. 아웃소싱의 도입
6. 10개 벤처기업 공동채용 ????파격????
Ⅳ. 기업마케팅관리
1. 마케팅이란
2. 마케팅관리와 통제가능변수
3. 국제
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