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문화사역/사회봉사/호스피스/아름학교/장학기금
선 교 부 국내선교/전도폭발/전도사역/해외선교/의료선교/중보기도사역
예 배 부 경배와찬양/열린예배/미디아선교/예 배/새교우영접사역 /음 악
5. 2002 섬기는 사람들
1) 목회사역자 (75명)
담임
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문화 사업
1) 이랜드 비전장학금
1994년부터 전국의 중고학생들 중 가정형편이 어려운 학생들을 발굴하여 장학생들이 졸업할 때 까지 학비 전액을 지원. 2003년까지 총 2,995명의 학생이 장학금을 지원받았고, 2004년 현재 전국 7개 도시 및 도서지
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문화적 차이 및 현지사정을 고려하여 효과적인 프로그램 개발
내용과 관련하여 문의사항이 있으시면 아래로 연락하여 주시기 바랍니다.
윤리경영팀 정대순 부장
TEL:3771-0216 FAX:3771-0110 E-mail:hyoseung@fki.or.kr
윤리경영팀 이소원 조사역
TEL:3771-037
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장학 등을 통해 점진적으로 보완해 갈 수 있도록 한다면 보다 실질적으로 교사들에게 도움을 줄 수 있을 것으로 판단된다. 유아교사가 현재 자신의 수준에 머무르지 않고 핵심역량에 대한 교육 요구를 가짐으로써 자신의 핵심역량을 향상시
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문화사업의 활성화로 Incubation Banking으로 서의 전환을 모색하고 있다.
우리 나라 지방은행도 지역사회에 사회적으로 공헌할 수 있는 지방상품전시회, 지역발전 협의회의 주최 및 관ㆍ산ㆍ학 협동을 통한 장학기금 조성 및 지역 문화 진흥활동
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고려라고 말한다. 또한 명확한 자금 조달 전략의 구축도 큰 성공요인이라 말한다. 그리고 회사의 비전을 제시하면서 녹색 경영인으로써 사람들과 회사의 직원들에게 모범을 보이고 있다. 또한 자신의 리더십을 발휘하여 회사를 경영한다.
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문화공간의 소유욕구가 증가
⇒ 점차 카페 공간의 다양성이 요구됨에 따라 기존의 다양한 테마카페들의 특성을 한데 모은 복합문화공간의 수요가 증가하는 추세이다.
● 사생활을 보호/보장 받고자 하는 소비자의 성향이 강화
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고려하여 계획하여야 한다. 이번 2009년도 예산이 그동안의 심도 있는 고려를 통해 발표된 만큼 이러한 12대 과제가 하나하나 이루어져 현재의 불안한 국민경제가 안정되고, 삶의 질이 향상될 수 있도록 하여야 할 것이다.
- 참고 자료 -
기획재
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장학사들의 교육개혁 방안관련 세미나 혹은 사례발표 등의 확대
2) 교육청의 권한을 학교단위로 위임
3) 교육개혁을 목적 사업으로 하여 학교평가를 통한 차등지원책 도입
4) 교육개혁 진행과정을 상담할 수 있는 교육개혁상담실 운영
3.
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문화적 풍요는 지식을 얼마나 창의적으로 활용하느냐에 따라 달라지게 될 것이다.
지식 기반사회는 아울러 사람이 중심이 되는 사회, 교육이 중심이 되는 사회가 될 것이다. 왜냐하면 평생 동안 새로운 지식을 학습하고, 공유하며, 더 높은
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