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실습이 된 것 같다. < 목 차 >
Ⅰ. 실습 기관 및 지도자
Ⅱ. 실습 내용
Ⅲ. 실습 세부 내용 (실실실 - 사랑의 실로 하나되기)
1. 프로그램 명
2. 목적
3. 목표
4. 기대효과
5. 준비물
6. 프로그램진행방법
7. 업무 분담
8. 예산
9. 평가
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기관방문 소감
처음 부천여성인력개발센터를 찾았을 때, 5층 한 층에만 국한되어 있어서 상당히 소규모일 것이라고 생각하였지만 센터가 사용하고 있는 한 층에 제빵소, 양식조리 실습실, 한식조리 실습실, 컴퓨터 실습실, 비즈 공예방, 대강
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이번 현장실습은 본인에게 아주 소중한 경험과 배움의 시간이었다고 말하면서 실습소감을 마친다. 1. 현장실습과 본인에 대한 평가
2. 실습하면서 경험하고 배운 것
3.현장실습기관에 대한 느낀 점
4. 현장실습 후 마음가짐(실습 후기)
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실습생들의 소괄이나 범위가 넘어간 것은 담당슈퍼바이저 선생님께 안내드렸는데 그 과정이 실습생들의 맡은 일을 떠넘기는 것으로 생각되었고 어르신들에게도 더 나은 해결방법을 하지 못한 듯 하여 아쉬웠습니다.
6. 기관 및 실습지도자
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미래 본인의 능력에 긍정적으로 작용하는 경험과 배움이었다고 확신하면서 실습소감을 마친다. 1. 현장실습과 본인에 대한 평가
2. 실습하면서 경험하고 배운 것
3.현장실습기관에 대한 느낀 점
4. 현장실습 후 마음가짐(실습 후기)
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방과 후 교실이나 지역사회복지관 서비스를 이용함으로써 생활지도나 학업지도가 반드시 이뤄져야 할 것이다.
따라서 아동가족 각 구성원의 특성과 상황에 맞는 서비스를 제공하고 지속적으로 관리함으로써 아동가족 구성원의 변화와 가정
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관찰한 결과 환자분은 고스톱이나 탁구를 칠 때 환자분의 웃음을 관찰 할 수 있었고, 게임 방법에 대해서 옆 환우분에게 물어가면서 진행하는 모습 이였다.
환자에게 자연스럽게 접근해 이야기를 시작해 환자는 자신의 우울한 기분을 털어놓
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관
③ 어린이 안심서비스
④ 스쿨 폴리스 제도(배움터 지킴이)
나) 제도상의 문제점
① 눈 가리고 아웅 하는 식의 시범운영
② 각 담당 부처의 책임 떠 넘기에 희생당하는 아동들
③ 실질적인 제도 실행의 효과성 미흡
4) 현장조사를 통
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취업 후 사후지도 등 기관소개
1. 설립목적
2. 연혁
3. 시설개요
4. 조직
5. 주요사업
실습내용
1. 실습현황(실습생 및 슈퍼바이져 소개)
2. 실습일정
3. 실습내용
평가
1. 실습 목표에 대한 평가
2. 배운점
3. 느낀점
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22.우리 가족은 각각 자신의 행동에 책임을 진다 예 아니요
23.우리 가족은 가족들 간의 서로 다른 의견을 존중한다. 예, 아니요
24.우리 가족은 규칙이나 기준을 고집하지 않는다. 예, 아니요 Ⅰ. 기관소개
Ⅱ.실습일정
Ⅲ. 실습내용
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