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1. 고전적 놀이이론
잉여에너지 이론
쉴러(Schiller)와 스펜서(Spenser)에 의하여 제안된 이론.
유아의 놀이가 잉여에너지의 발산으로 보았다.
2) 휴식이론
라자러스(Lazarus)와 패트릭(Patrick)에 의하여 제안.
잉여에너지 이론과 반대로 인간
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상상 성향, 기질 등의 성격이 교육기관에서의 놀이 영역 선택이나 놀이 형태, 놀이 유형에 영향을 미친다고 할 수 있다. 1. 놀이의 특성
2. 유아의 발달에 미치는 영향
3. 고전적 놀이이론
4. 놀이 발달에 영향을 미치는 요인 - 개인적 요인
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ce theory)은 현대 놀이 이론들의 뿌리가 되었다.
- 참고 자료
신유림 외, 놀이지도, 창지사, 2008
김미숙 외, 놀이의 이해와 지도, 박학사, 2008
곽금주 외, 아동발달심리학, 박학사, 2006.1
이희경, 유아교육의 이해, 동문사, 2001
정옥분, 아동발달의 이
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이론이 실제 놀이에 적용했을 때 가장 놀이에 대한 나의 생각과 비슷한 것 같다.
Ⅲ. 결론
본론을 통해 고전적 놀이이론 4가지에 대해 알아보고 실제 유아의 놀이에 대입하여 생각해보았다.
고전 놀이 이론은 확실히 오래된 생각이다 보니 과
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놀이에 대한 인식이 바뀌어 놀이의 가치를 인지적, 정서적, 사회적 측면에서 연구하기 시작하였고 이에 따라 여러 가지 이론들이 등장했다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 현재 심리학의 영향을 받은 현대적 놀이이론을 비교하여 설명해 보았
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놀이 형태, 낮은 유사성을 지닌 매체의 상징적 변형, 사회적 놀이 형태, 일종의 할로윈 놀이 대본, 혹은 가산 놀이의 의미있는 주축 등 다양하게 관찰 할 수 있다. 한가지 놀이로 이 모든 것을 하는 것 일까? 문제는 어떠한 이론과 자료가 교육
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놀이이론에 관한 비교 연구”, 영남대, 2011
- 정옥분, “아동발달의 이해”, 학지사, 2011
- 고수미, “Piaget와 Vygotsky의 유아놀이론에 관한 비교 연구”, 영남대, 2011
- 김덕영, “피아제의 놀이 이론의 교육학적 해석”, 울산대, 2017 Ⅰ 서론
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놀이 환경의 물리적인 측면의 영향을 고려하여 놀이 환경과 놀이 자료에 대한 중요성을 인식하여 안전하고 효과적인 놀이 환경에 대해 관심을 가지기 시작했다.
Ⅳ 참고문헌
- 고수미, “피아제와 비고스키의 유아놀이이론에 관한 비교 연구
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이론 발달의 원인이 된다. 결론적으로 유아는 놀이를 하면서 인지 등 전인적 발달이 이루어지게 되므로 유아시기의 놀이는 꼭 필요한 것이며 중요하다.
Ⅳ 참고문헌
- 고수미, “피아제와 비고스키의 유아놀이이론에 관한 비교 연구”, 영남
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놀이 환경의 물리적인 측면의 영향을 고려하여 놀이 환경과 놀이 자료에 대한 중요성을 인식하여 안전하고 효과적인 놀이 환경에 대해 관심을 가지기 시작했다.
Ⅳ 참고문헌
- 고수미, “피아제와 비고스키의 유아놀이이론에 관한 비교 연구
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