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조사연구
2. 사회복지와 조사연구방법
3. 조사연구의 기초문제와 가설의 형성
4. 조사연구의 과정 및 조사연구의 유형
5. 측정과 척도
6. 조사설계와 실험조사연구의 기본 개념
7. 실험조사연구
8. 단일사례연구
9. 자료수집과 설문조사연
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피해자 수
4. 일본정부의 대응과 가해자에 대한 처벌
Ⅳ. 조선인 학살의 대내외적 배경
1. 일본내의 상황
2. 한반도의 상황
Ⅴ. 끝나지 않은 조선인학살
Ⅵ. 사진이 보여주는 조선인학살의 참상
Ⅶ. 에필로그
Ⅷ. 참고자료
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) 사법인(사법인)과 기타 사적 결사(사적 결사)
(다) 공법인(공법인) 등
3. 심리
1) 서면심리원칙
2) 의견서의 제출
3) 증거조사 자료제출요구 등
4. 종국결정
1) 각하
2) 기각
3) 인용
4) 심판절차종료선언
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조사연구
4. 본 연구문제의 서술
5. 검증할 가설의 설정
6. 중요 술어의 정의
Ⅱ. 연구방법
1.연구계획 또는 설계
2. 자료의 수집
3. 수집된 자료의 검토 및 분석
Ⅲ. 연구결과
1. 가설들의 검증결과
Ⅳ. 연구결과에 대한 논의
1. 연구결과에 대한
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조사한 내용 발표하기
- 부족한 부분은 다른 조에서 보충, 질문하기
조사 결과의 문제점은 없는가?
교사의 수업 정리
- 멀티미디어 자료를 이용한 정리
- 중국, 일본과 우리 나라의 관계 이야기 하기
학습목표 도달 여부 확인 (사진 문제를 통
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조사대상이 가변적, 동태적이라고 가정
신뢰성 있는 계량적 자료 산출
타당성, 실질적 깊이 있는 자료 산출
3. 각 방법을 통해 조사하면 좋을 주제를 선정
가. 양적조사
-가출청소년의 심리상태
-미혼모 발생원인에 대한 조사
-빈곤층의 정상화
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대한 자료
1.성공전략
2.도입 필요성
3.도입요령
4.구축방법
5.도입효과
Ⅲ.ERP기능
1.기능적특성
2.기술적 특성
3.확장적 ERP기능(SCM.CRM)
Ⅳ.ERP공급사 및 제품소개
1.외산 ERP Vendor 및 제품소개
2.국산 ERP Ven
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조사가 주먹구구식으로 이루어지는 경우가 많다고 하는데, 이는 그만큼 조사비용을 횡령하는 사람이 많고 눈가리고 아웅식으로 대충 조사를 하는 사회복지사가 많다는 것을 시사하는 증거라는 생각이 들었다.
Ⅳ. 참고자료
사회복지 조사의
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대한 인력, 엄청난 경비를 대치할 수 있다
6. 체육수업의 손실을 최소화 할 수 있다
7. 동기유발과 학습 속도를 향상시킨다
Ⅴ. 체육과 ICT(정보통신기술)활용교육의 교수학습모형
1. 체조일반 학습모형
1) 특징
2) 활용 방법
3) 활용상 유의
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조사연구형태 : 사회복지분야에서 거의 대부분의 통제집단을 활용
하는 연구들은 비동일 통제집단 활용
단점
- 실험집단과 통제집단에 대한 구분이 임의적으로 이루어짐으로써 두 집단이 애초에 동질집
단이었는지에 대한 설명이 약함 ->
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