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논문 157건

안을 중심으로, 한국언론학회 주최 제2차 미디어 교육 국내 심포지엄, 2003 김영수, \"미디어리터러시; 비주얼리터러시, 텔레비전 리터러시, 컴퓨터 리터러시의 통합적 접근\", 교육공학연구, 3권, 한국교육공학연구회, 1987 안정임, ‘디지털시대
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  • 발행일 2010.03.18
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  • 저자
학습자의 능동적 참여 ………………… 29  2. 시점을 통한 소설 교육의 실제   1) 윤흥길 소설의 유형 분석 ………………… 30   2) 시점을 통한 소설 교육의 실제 ………………… 35    (1) 중학교의 시점 교육 ………………… 39
  • 페이지 66페이지
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  • 발행일 2012.10.15
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  • 저자
안 계시기 때문에 Ⅱ. 귀하의 인적 사항 1. 귀하의 성별은? ① 남자 ② 여자 2. 귀하의 학년은? ① 4학년 ② 5학년 ③ 6학년 3. 귀하의 형제수는? ① 나 혼자다 ② 나를 포함해서 2명이다 ③ 나를 포함해서 3명이다 ④ 나를 포함해서 4명 이상이다
  • 페이지 69페이지
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  • 발행일 2008.10.25
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  • 저자
계획에서는 대폭 줄여 발표되고 있어 이에 대한 제주도정의 입장을 확실하게 정리해 제시해야 할 것으로 보임 - 사회복지 예산을 도 예산의 20% 이상을 배정하여 ‘사회복지모범도’ 조성하는 공약, 순수 문화예술관련 예산을 현재 일반회계
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  • 발행일 2010.01.20
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  • 저자
안하면 한국에서 적어도 3년은 일해야 그 빚을 갚을 수 있다”고 이상재 팀장이 말했다. “빈손으로 돌아갈 수는 없기 때문에 죽기 살기로 한국에 남아 있으려고 한다.” 한국에서 일자리가 줄면 불법체류자가 증가할 수밖에 없는 구조적인
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  • 발행일 2010.01.12
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  • 저자
안 특정한 시간에, 일정한 장소에서 특정 대상자를 중심으로 무엇인가를 가르쳐 주어야 된다는 발상을 창조적으로 파괴할 필요가 있다. 이미 성인학습자들은 자신들이 무엇을 몰라서 왜 업무성과가 안 나타나는지를 잘 알고 있는 경우가 많
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  • 발행일 2008.10.26
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  • 저자
안가 지정 가꾸기 운동 전개 예산 : 19억 8700만 원 1. 평가 취지 및 목적 2. 제주경실련 매니페스토 활동 내역 3. 매니페스토 평가를 위한 사전작업 4. 평가사업 개요 5. 교육감 후보 매니페스토 평가 추진일정 6. 매니페스토 평가
  • 페이지 47페이지
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  • 발행일 2010.01.20
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  • 저자
계획, 토목, 구조 등 도시공간을 형성하고 있는 다양한 요소들과 관련된 각 장르 전문가들이 거시적 공간에 대한 맥락을 공유하고, 미시적 전문성을 발휘할 때가 된 것이다. 여러 영역의 전문가 모두가 조연으로서 겸손의 미덕을 보일 때 우리
  • 페이지 14페이지
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  • 발행일 2010.05.31
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  • 저자
안을 모색해야 한다. 구체적으로 모든 학교는 최소한 체육과관 실내 수영장이 확보되어야 한다. 아울러 기존 학교 운동장이나 체육시설을 쾌적하고 안전하게 운동할 수 있도록 전폭적인 개보수가 이루어져야 한다. 또한 모든 운동시설·공간
  • 페이지 10페이지
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  • 발행일 2016.02.24
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  • 저자
안 연구용역 2007.12.14 ~2008.3.2 16,696,700 15,000,000 89.838% (사)제주지방자치학회 제주특별자치도설치 및 국제자유도시 조성을 위한 특별법 및 시행령 영문법령 사용계약 2007.12.20 ~2008.12.19 13,580,160 12,900,000 94.992% 한국법제연구원 만장굴 학습안내
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  • 발행일 2010.01.27
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