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교통안전지도를 할 필요가 있다는 점, 마지막으로, 부모에 대한 교육도 함께 실시해야 한다는 것이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 교통사고를 대비하여 아동에게 필요한 안전교육이 어떤 것이 있는지 설명해 보았다. 교통사고 예방주사인
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1. 아동에게 교통 안전사고의 심각성을 교육시키기
1.1 교통 사고의 의미 설명하기
아동에게 교통 안전사고의 심각성을 교육시키기 위해서는 먼저 교통 사고의 의미를 설명해야 합니다. 교통 사고란 차량, 자전거, 보행자 등이 도로 위에
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이는 부모교육의 내용 중 하나로 언변이 뛰어난 부모를 섭외하여 유아들에게 사례 위주로 이야기를 해 주도록 한다.
Ⅲ 결론
이상과 같이 교통사고를 대비하여 아동에게 필요한 안전교육이 어떤 것이 있는지 살펴보았다. 교통사고를 대비하
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교통경찰관을하기로했어요!그럼보행자는누가해볼까요?
⑤역할놀이를 하면서 지켜야 할 약속에 대해 이야기 나눈다.
⑥역할에 따라 건널목을 건너는 놀이를 한다.
⑦놀이를 마치고 길을 건널 때 어떻게 해야 하는지 이야기를 나눠보고,
안전
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Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 어린이집에서 실시해야 할 교통안전교육에 포함되어야 할 내용들
2. 유아들의 안전교육 활동 계획을 작성
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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교통안전 활동 개선 방향.
비싼 등록금과 다양한 예술, 문화 프로그램들, 영어 원어민 수업을 내세워 귀족 유치원이라고 불리는 고급 아동 기관들이 있다. 그러나 지식, 교양보다도 진정 아동교육에서 필요한 교육이라고 할 수 있는 그들의 안
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우와~ 이번에는 빵빵 자동차가 안 달려 나왔죠?
이번에는 선생님이 자동차를 해볼게요~
우리 친구들 한 줄로 예쁘게 줄 서서 **이처럼 차례차례 길을 건너봐요~
(아이들이 길을 건너는 동안 동요 건너가는 길을 틀어준다.)
마 무 리
4. 수업을 마
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는 어떻게 해야 할까?
(차가 정차한 후에 교사의 지시에 따라 일어나서 하차한다.)
* 교사가 한 명씩 이름을 불러서 하차해 보도록 한다.
⑧ 기대되는 효과
1) 교통안전이 개인생활 및 사회생활에서 차지하고 있는 중요성을 인식하게 된다.
2
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본다.
-많이 맞추는 편이 이긴다.
-유아들이 자유스럽게 자유선택활동을 할 수 있도록 한다.
-유아들이 스스로 가방정리를 한 후, 시간이 되면 순차적으로
귀가 할 수 있도록 한다.
-집에 가는 길에 교통규칙을 지키면서 간다.
언어전달 장
유
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안전 정보
1. 보도경계석 안쪽에 멈추어 섭니다.
2. 신호등의 초록불이 켜진 후에 차도의 왼쪽, 오른쪽, 다시 왼쪽을 살펴 봅니다.
3. 차의 움직임이 완전히 멈춘 것을 확인한 후에 길을 건넙니다.
4. 주변의 교통상황을 계속 살피면서 부지런
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