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및 장단점
3. 강의식 수업의 모형
4. 효과적인 설명방법
5. 발문의 목적과 기법
6. 판서의 기능과 요령
[2] 토의식 수업
1. 토의의 목적과 성격
2. 토의의 유형
3. 토의준비와 절차
4. 효과적인 토의식 수업의 특성
5. 토의식 수업의 장단점
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기술정책연구원
조현대이철원김치용 외 3명(1998), 국가연구개발사업 종합조정을 위한 연구개발사업추진현황 및 투자배분 분석, 과학기술정책관리연구소
홍사균(1997) / 국가연구개발사업의 연구기획 체계 및 방법에 관한 조사연구, 과학기술
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사회적 기초
1. 교육 ․ 사회 ․ 문화
2. 사회화와 교육
3. 사회계층과 교육
4. 사회변동과 교육
제 6장 교육과정
1. 교육과정의 개념
2. 교육과정의 유형
3. 교육과정의 구성
제 7장 교수 ․ 학습 과정
1. 교수 ․ 수업 ․
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기술 : 약 10줄 내외)
2. 프로그램 목적 및 필요성(이론적, 경험적 근거, 지역사회 환경적 특성, 지역사회 동원 가능한 복지자원 현황 등을 중심으로 작성 : 약 10줄 내외)
3. 사업명(대상+목적+방법이 제시되어야 함 : 교재 참조)
4. 사업기본정
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특성이 근로자 태도 및 역량에 미치는 영향에 관한 연구. 서울과
학기술대학교 산업대학원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 간호사의 이직에 미치는 요인에는 어떠한 것들이 있으며 이직은 조직에 어떠한 영향을
미치는지 설명하고, 간호사의
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사회적 형평성의 조화
1) 고용보호법제의 엄격성 정도와 고용유연화간의 관계
2) 불안정고용에 대한 보호와 고용유연화간의 관계
3) 생산성 향상과 인적자원개발을 위한 신뢰구축과 협력적 노사관계
2. 사회통합적 노사관계의 구축
1) 고
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방법을 교육기술이라 한다. 교육의 장은 물질적인 것보다도 3요소가 작용하는 역동적 심리적 관계이다. I. 교육의 개념
1. 어원에서 본 교육의 개념 정의
2. 교육현상적 입장의 교육의 개념 정의
1) 규범적 정의
2) 기능적 정의
3)
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공동체, 2007.
보건복지가족부 기초의료보장팀. 2012년도 의료급여사업안내. 1.서론
2.우리나라 의료급여제도의 개요
3.우리나라 의료급여제도의 현황 및 추이
4.우리나라 의료급여법의 주요내용
5.우리나라 의료급여제도의 내용
6.우리나
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기능에 근거한 정신지체의 분류
◎정신지체의 원인
◎정신지체의 특성
◎정신지체 선별 체크리스트
◎정신지체의 예방
◎정신지체의 치료
◎대안적 교육배치
◎최근의 쟁점 및 미래 동향
◎정신지체인의 권리
◎정상화
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방법과 모델
2. 믿기와 생각하기
정보처리과정적 접근방법
서 론
특성들
예
3. 믿기와 참여하기
집단 상호작용 모델
4. 믿기와 만나기
간접적 의사소통
5. 믿기와 깨닫기
인격발달
6. 믿기와 행하기
행동
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