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프로그램 개발과 평가」. 학지사. 목 차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
(1) 청소년기의 자아 정체감 형성의 의의
(2) 청소년프로그램 설계 과정에 따른 자아 정체감 형성 청소년프로그램 지도안 작성
1) 프로그램 소개
2) 프로그램 목표
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프로그램의 필요성을 설명하고 실제로 이루어지고 있는 지역사회 혹은 가정연계 프로그램 사례를 조사하여 1개를 소개해 보았다. 여성부 보육시설 평가인증의 제 7영역(가족 및 지역사회와의 협력)지표, 표준보육과정, 유치원 교육과정에서
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공동모금의 장· 단점
6. 공동모금회의 조직구조
7. 공동모금의 모금 및 배분방법
8. 우리나라 공동모금회의 발전과정
9. 외국의 공동모금 운영실태 - 미국과 일본의 공동모금제도 비교
Ⅱ. 사회복지 공동모금회 - 기관소개
1.
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프로그램 개발은 이론적 기반과 실천적 감각을 동시에 갖추어야 하며, 이를 통해 교육이 개인을 변화시키고, 공동체를 회복하며, 사회를 더 나은 방향으로 이끌 수 있어야 한다. 앞으로도 다양한 사회 변화에 능동적으로 대응하고, 모두의 삶
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미혼모 보호제도의 문제점과 개선방안\", 제4회 문제해결사례연구 우수논문,
서대문구 가정복지과, 1995
2. 김태진, 여성복지론, 사회복지 개발 연구원, 1999
3. 박정문, 아동복지와 보육사업의 이해, 서울:보육사, 2000
4. 이소희 외 공저, 현대가족
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프로그램을 대폭 강화해야 한다.
(김덕수 외 1995)
<참고 문헌>
김덕수 외, \"미혼모 보호제도의 문제점과 개선방안\", 우수논문, 서대문구 가정복지과,
김태진, 여성복지론, 사회복지 개발 연구원
박정문, 아동복지와 보육사업의 이해, 서울
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program.kbs.co.kr/2tv/drama/youngladygentleman/pc/detail.html?smenu=e126f2 I. 서론 3
Ⅱ. 본론 3
1. 클라이언트의 기본정보 3
2. 개입을 요하는 문제 4
3. 과제중심모델을 선정한 이유 5
4. 해당 실천모델에 입각한 개입계획 5
Ⅲ. 결론 7
Ⅳ. 참고문
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미혼모 관련 자료 출처
출처: 장화숙 (2007) “미혼모 지원정책 연구” 서강대학교 공공정책대학원 석사학위 논문
1. 김덕수 외,“미혼모 보호제도의 문제점과 개선방안”,제4회문제해결사례연구 우수논문,
2. 윤상철 (경희여고 철학교사)
3.[동
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가족지원사업
5) 아이돌봄지원사업 서비스
6) 장애아 가족양육지원 사업
7) 가족역량 강화지원 사업
8) 공동육아나눔터운영사업
9) 미혼모부자가족 지원사업
10) 타부처 협력사업
Ⅲ. 결론
<참고 자료>
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프로그램 시간 : 토요일 3시 ~ 5시
일요일 10시 ~ 5시
3) 프로그램 예상 인원 : 10 ~ 12명
4) 프로그램 내용
프로그램명
교육내용
교육시간
교육장소
담당자
준비물
미혼모가
어때서~!!
1. 브레인스토밍
- 구성원의 소개가 끝난 후 3~4명이 한조가 되어
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