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프로그램 개발을 위한 기초연구】 / 한국 어린이의 사회 문화적 환경과 사회적 갈등에 대한 분석, 한국영유아보육학회, 신은수·홍순정·최석난, 2005년
9. 【유치원 평화교육 프로그램의 이론과 실제】 / 강남교육청 교사 직무연습, 신화식, 2002
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공동육아), 또하나의문화, 2006
조용태, 통합교육의 이해, 도서출판 특수교육, 2003
이창미, 장애아 통합 보육론, 교육과학사, 2003
윤황지, 아동복지의 이해, 학문사, 2002
유치원 장애아 통합교육 프로그램, 총신대학교부속유치원, 정민사, 2003&nb
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프로그램의 질적 환경, 탁아연구, 양서원.
김종수(1991), 우리 아이들의 육아현실과 미래, 공동육아제도의 전망, 한울.
경희·김유경(1997), 지역별 보육수요와 정책방안, 한국보건사회연구원.
김수현(1997), 한국 보육사업의 개선방안에 관한 연구,
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공동육아연구원
이상혁(2000) : 보육시설 보육교사의 근무만족도 연구, 협성대 석사논문
유정혜(1996) : 어린이집 교사의 직무만족에 관한 연구, 중앙대 교육대학원 석사논문 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 보육교사의 특성
Ⅲ. 보육교사의 역할
Ⅳ. 보
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프로그램 개발을 위한 기초연구】 / 한국 어린이의 사회 문화적 환경과 사회적 갈등에 대한 분석, 한국영유아보육학회, 신은수·홍순정·최석난, 2005년
6. 【유치원 평화교육 프로그램의 이론과 실제】 / 강남교육청 교사 직무연습, 신화식, 2002
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일과구성
(3) 환경구성
(4) 교사의 역할
(5) 부모와 지역사회의 연계
5) 평가
(1) PQA(Program Quality Assessment)
(2) COR(Child Observation Record)
3. 한국 유아교육현장에 적용 시 강점과 약점
1) 강점
2) 약점
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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일과구성
(3) 환경구성
(4) 교사의 역할
(5) 부모와 지역사회의 연계
5) 평가
(1) PQA(Program Quality Assessment)
(2) COR(Child Observation Record)
3. 한국 유아교육현장에 적용 시 강점과 약점
1) 강점
2) 약점
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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공동체 2013
김지은, 문혁준 외 저, 보육과정, 창지사, 2013
서영숙, 서혜전 외 저, 보육학개론, 양서원 2013 목차
1. 영아전담보육
1) 영아전담보육 개념과 필요성
2) 영아 보육 프로그램의 영향과 내용
3) 영아 보육 문제점과 발전 방안
2.
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육아지원정책 비교 연구.\" 국내박사학위논문 고신대학교 일반대학원, 2020. 부산
출처: 서울시 복지재단-해외복지 <목차>
1. 서론
1) 스웨덴의 육아지원정책
(1) 스웨덴의 육아지원정책 형성과정
(2) 한국의 육아지원정책 형성과정
(3) 육
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프로그램을 실시한 후 일반 아동들의 장애 아동에 대한 인식의 변화가 어떻게 나타나는지에 관한 연구가 필요할 것이며, 이러한 연구는 오랜 기간 동안 종단 연구를 통해 이루어져야 할 것이다.
참고문헌
공동육아연구회(1994). 함께 크는 우리
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