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부패와 부정의가 스며들어 있음에도 불구하고 행정개혁의 목표는 관료제를 축소하고 폐지하는 급격한 방향으로 이뤄져 왔고, 그 이후의 조정은 시장기능에 의존하도록 만드는 것이다. 즉, 현정부가 추진하는 개혁의 목적지는 기업가적 정부
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특성과 관련된 요인, 가정환경 및 가족관계와 관련된 요인, 학교 생활과 관련된 요인, 또래관계와 관련된 요인, 그리고 지역사회의 특징과 관련된 요인으로 나누어 생각해 볼 수 있다. 이러한 위험요인들은 다양한 학생 부적응 문제들에 공통
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부패행위가 공정한 경쟁질서를 침해하는 것이므로 그에 대한 어떠한 제재를 할 것인가와 같은 새로운 경제법 질서를 형성하는 의미가 있는 것이다. 따라서 뇌물죄를 국가공무원의 직무를 침해하는 범죄로 다루는 이외에도 뇌물행위와 부패
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부정한 사례
전경들의 도서관 진입에 항의한 행위는 범죄행위가 아닌데도 체포 연행하여 경찰서 유치장에 감금한 행위는 직무집행상의 과실이 인정되지 않으므로 국가의 손해배상책 임이 인정되지 않는다. 피체포자가 집회, 시위, 현장에서
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공무원이 하게 되어 있다. 서울시 공무원들은 인사발령에 따라 피감자가 되기도 하고 감사자가 되기도 한다. 이런 구조하에서는 감사의 전문서이 확보되지도 못하고 감사인이 자신보다 높은 직급의 파감사인을 제대로 감사하지 못한다.
서울
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특성
①시장의 양극화
②높은 공기업 비중
3)산업구조
Ⅱ.인도의 투자환경
1.외국인투자 정책
2.사회간접자본
3.무역정책
4.외환관리정책
Ⅲ.기업의 인도진출동기(기회)
1.방대한 내수시장
2.풍부한 자원과 고급기술인력
3.
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부정. 부패의 문제점
나. 과도한 신분보장과 고위직 충원 구조의 문제점
다. 수평적 인력 충원의 문제점
라. 공무원에 대한 교육 훈련 방법의 비현실성
마. 행정편의주의(行政便宜主義)
2. 문제해결을 위한 행정개혁의 방향
가
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부패는 85%가 낡은 비효율적인 관료제도 때문이라고 인식하고 출발하여야 한다. 공무원들이 역량을 발휘할 수 있는 시스템을 구축한 후 책임을 추궁하는 것이 순서이다.
그 동안 우리는 시스템을 갖추지도 않은 채 문제만 나면 담당자나 책임
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교원보수제도
3. 초. 중등교원의 봉급
4. 유. 초. 중등교원의 수당
5. 공무원연금법상의 퇴직급여
제12장 교원의 복무와 징계
1. 교원복무의 개념
2. 교원의 신분보장
3. 교원의 상훈
4. 교원의 징계
제13장 학교운영위원회와 교직단체
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특성에 맞는 창의적인 교육을 실시함으로 그 효과를 극대화하기 위한 학교 공동체 정신에서 출발한다.
운영위원회는 초중등교육법 제 3조~제34조에, 초중등교욱법 시행령 제 58조~제64조에 명시되어 있다. <교직실무 요약>
제1장 교사와 교
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