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공무원 근무성적평정제도는 인사관리의 가장 기본적인 제도로서, 조직구성원이 가지고 있는 개인의 지식능력 및 직무수행 실적을 측정하여 합리적인 인적자원 관리를 위한 기초자료로 제공함으로써 조직구성원의 동기유발과 직무에 대한
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직무수행능력과 역량의 비교 23
<표 2-5> 직무수행능력과 역량의 비교 25
<표 3-1> 서울특별시 소속 동작구청 지방공무원 다면평가제도의 운영실태 평가항목 43
<표 3-2> 조사대상자 일반적 특성 45
<표 3-3> 다면평가제에 대한 종합적인
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공무원 조직에 있어서 교육프로그램을 역량 모델에 따라 체계화시킨다면 현재 대한민국 역량 사전을 통하여 형성할 수 있을 것이다. 공무원에게 있어서 필요한 기초행동 역량, 직무수행 역량, 관리 역량, 관계 형성 역량, 기타 특이 역량 등으
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공무원의 보호
공무원은 재직중은 물론 퇴직 후에도 직무상 지득한 비밀을 엄수하여야 한다(국가공무원법 제60조). 여기서 말하는 직무상 지득한 비밀이란 직무수행상 알게 된 일체의 비밀을 뜻하는 것으로 이해된다. 그리고 그 비밀의 누설
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직무성과 창출을 도모하기 위한 것이다.
둘째, 개인별 일과표를 작성하여 효율적으로 시간관리를 도모하고, 생체리듬을 이용한 자기관리로 업무능률을 제고하기 위해 주간계획 및 일일계획표 서식을 작성 배부하였다. 또한 공무원 1인당 비
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직무수행상 독립의 지위를 갖도록 한다. 교육위원회는 교육행정을 수행함에 있어 시도 지사의 지휘감독을 받지 않는다.
셋째, 교육위원은 시도 의회가 주민, 시도 지사 또는 각 사회 단체의 추천을 받아 선출하거나 또는 시도 지사가 시도 의
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직무스트레스에 대한 사례
1. 우리나라 공무원의 스트레스 현황
2. 사례예시 및 분석
제 3 장 직무스트레스의 극복방안
제 1 절 선행연구별 조직수준의 스트레스
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직무스트레스가 업무의 결과에 미치는 영향
① 직무스트레스와 직무만족간의 관계
② 직무스트레스와 직무성과의 관계
Ⅲ 직무스트레스에 대한 사례
1 사례예시 및 분석
1) 경찰공무원 “상당수가 직무 스트레스 경험”
2) 서
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공무원들의 직무능력 향상을 위한 전략적이고 체계적인 육성시스템과 이들의 성과를 제고하도록 유인하는 동기부여 시스템 또한 역시 매우 미흡한 실정이며, 잦은 순환보직으로 업무수행의 전문성이 부족하였다. 그러므로 한국정부는 이러
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공무원에게 시설의 운영 상황을 조사하게 하거나 장부 등 그 밖의 서류를 검사하게 할 수 있다. <개정 2008.2.29>
② 제1항에 따라 그 직무를 수행하는 관계 공무원은 그 권한을 표시하는 증표를 지니고 이를 관계인에게 내보여야 한다.
[전문
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