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논문 178건

및 방법 1. 연구의 목적.....1p 2. 연구의 방법.....1p 1) 연구의 대상 2) 연구 방법(사회성 측정법) 제2장 본론 제1절 이론적 고찰 1. 무도란?.....4p 2. 무도를 통한 스트레스 해소.....6p 3. 태권도의 정의.....7p 4. 태권도의
  • 페이지 16페이지
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  • 발행일 2009.10.20
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  • 저자
자기 바람이 점점 거쎄게 불어서 위험할 것 같아 어린이집으로 돌아가자고 이야기 하였다. 원으로 돌아오는 길에 나무에 걸린 솔방울 갖고 싶다고 해서 하나씩 따주니 영아들이 소중하게 간직하는 모습을 보였다. 다음시간에는 솔방울로 놀
  • 페이지 10페이지
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  • 발행일 2024.03.06
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  • 저자
평가 및 다음날 지원계획 월 신 정 휴 원 화 \'잘자 아기곰아\' 동화를 보고 아기곰에 관심이 생긴 영아들에게 곰이 어디에서 살고 추운 겨울에는 겨울잠을 자는 것을 알아 보았다. 겨울잠을자기 위한 준비 따뜻하게 겨울 잠을 자려면 곰이 굴
  • 페이지 13페이지
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  • 발행일 2024.03.06
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  • 저자
자기방어 및 건강을 위한 운동이라 볼 수 있다. 이러한 외적인 신체활동을 위해서는 내적인 동기가 있어야 하고 성취의욕이나 태권도 5대 정신과 같은 불굴의 정신도 필요하다. 도(道)가 이뤄지지 않은 상태에서 신체단련을 한다는 것은 한낱
  • 페이지 15페이지
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  • 발행일 2013.10.29
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및 자기효능감>, 대한간호학회지 제34권 2호(2006) 김영혜하은화신수진,<중년여성의 폐경증상과 삶의 질>, 대한간호학회지 제33권 5호(2005) 신경림 외, <중년 여성의 노화체험>, 대한간호학회지 제 32권 6호(2004) 신혜숙,<중년여성의 스
  • 페이지 24페이지
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  • 발행일 2008.10.31
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  • 저자
및 하원하기-영아의 일과 내용전달하기 통합보육 및 하원 (16:00 ~ 17:00) ·연장반 보육아동 연장반으로 이동 놀이 평가 및 다음날 지원계획 월 놀이지원- 영아들이 메뚜기 책을 본 후 메뚜기처럼 점프점프를 하였고 교사는 공간을 넓혀주었다.
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  • 발행일 2024.03.06
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및 하원하기-영아의 일과 내용전달하기 통합보육 및 하원 (16:00 ~ 17:00) ·연장반 보육아동 연장반으로 이동 놀이 평가 및 다음날 지원계획 월 지난주 놀이지원 인형놀이를 하는 영아들에게 이불과 베게를 제공하여 영아들이 놀이 할 수 있도
  • 페이지 8페이지
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  • 발행일 2024.03.06
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  • 저자
및 복지 욕구조사」, 2004. 신동면양기근. 「고령화 사회의 노인고용정책 방향에 관한 연구」, 한국노년학회지, 2003. 원영희. 노인빈곤문제와 정책적 대응, 대한지방행정 공정회, 2005. 윤순덕한경혜. 「농촌노인의 생산적 활동과 심리적 복지
  • 페이지 25페이지
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  • 발행일 2012.08.07
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  • 저자
및 하원하기-영아의 일과 내용전달하기 통합보육 및 하원 (16:00 ~ 17:00) ·연장반 보육아동 연장반으로 이동 놀이 평가 및 다음날 지원계획 월 놀이지원 - 교사는 습자지를 제공하였고 영아들은 습자지 소리를 보며 알록달록 이뻐요, 단풍잎 같
  • 페이지 10페이지
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  • 발행일 2024.03.06
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  • 저자
및 교사의 역할인지도에 관한 연구, 한양대학교 교육대학원 석사학위 논문. 이연섭(역) David Elkind(저). (1997). 잘못된 교육 : 위기에 처한 유아들, 서울: 원미사. 이은화, 배소연, 조부경(2000). 유아교사론, 서울: 良書院. 이인태(1997). 유아미술활동
  • 페이지 18페이지
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  • 발행일 2008.01.29
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