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다..많이 외우시면..문제를 보기만 보고도 웬만큼 답을 유추할수 있습니다..
토익에서는 문제은행 식이라 나온 문제가 또 나오는 경우가 많습니다..그러므로 ..토익 공부를 좀 하신 분이시라면..찍으실 때 익숙한 표현이 안 익숙한 표현보다 답
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공부할 내용 찾아보기
공부할 문제를 어린이와 함께 찾아보다가 스스로 찾도록 지도함
교사의 역할 : 목표에 맞도록 잘 찾았는지 확인
3) 집중 탐구할 주제 선택
조끼리 협의 흥미 분야 선택
교사의 역할 : 우수아 또는 부진아 그룹인지, 소외
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이고 모여 어느 순간 질적인 변화가 이루어진다. 그러려면 일단 양껏 공부해야 한다. 정말로 열심히 샅샅이 시간과 정성을 들여서 공부해야 한다.
* 난 시험 전에 모든 시험 범위의 교과서를 읽고, 개념을 완벽히 이해한 후 프린트와 문제집을
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다. 주어에 이것저것 수식어가 붙으면서 주어구가 되고 동사에 수식어가 붙으면서 동사구가 된다. 의미단위를 찾기 위해서는 핵심성분을 무슨 말이 어떤 형태로 수식하는가를 파악해야 한다. 이것은 기본적인 문법 공부를 한 다음에 부단한
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다. 이에 따라 볼링반, 스키반 등의 취미 동아리나 Time지 독해나 컴퓨터 동아리 등에 대한 학생들의 선호가 크게 높아지고 있다. 1995년경에는 용돈도 벌고 공부도 하는 ‘실속파’ 동아리들이 늘어났다. 이들은 통역, 조명 등의 전문분야를 배
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다. 그렇지만 막상 교육계의 현실을 봐보면 학생들은 모두 똑같은 교육과정을 밟고 있으며 그나마 분리된 것이 실업계와 인문계이다. 실질적으로 실업계와 인문계의 구분도 공부를 잘 하지 못하는 사람과 공부를 잘 하는 사람의 구분이라 해
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다.
종합적인 결론을 내려 볼 때 과학과 인문학 또한 컨버젼스 되어야 한다는 것이다.
이제 어떤 학문이든 간에 한 가지 학문으로만 살아남는 시대는 지나갔다.
<<참고문헌>>
*제레미 리프킨(1993). <엔로피의 법칙>범우사
*엔트로피
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다. 특히 배우는 사람의 입장에서 우리는 ‘연애하듯이 공부하기’에 대해서 생각해보고, 실천해야 할 것이다.
다시 한번 정리해보자. 먼저 공부와 연애의 공통점과 차이점에 대해서 생각해보자. 그리고 ‘연애하듯이 공부하기’란 말의 의
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다. 그렇기에 지금보다 더 인력을 확충하지 않는다면 아이들을 적절하게 돌보기 어려운 면이 있을 것이라 생각한다. 특히 해당 부분은 필자가 지금 소개하고 있는 행복한꿈터공부방에서만 발생하는 일이 아니라 아동을 포함한 여러 복지와
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군이 벌어 들인 외화나 낭비하고 ..
공부외에 특기를 살려주자
살맛이 안나는 세상이다. 그러나 살맛이 안난다고 어떻게 할것인가 ? 판자집 학교에서도 공부하고 장마가 들어서 합반 수업도 해보고 , 허리에 가방을 둘러메고 대한 민국을 건설
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