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공예
제 1장 전통 어린이 몸치레 만들기
제 2 장 어린이 굴레 만들기
제 3 장 전통 유아복 만들기
제2부 칠보공예와 전통 매듭공예
제 4 장 칠보공예
제 5 장 은칠보 장신구 만들기
제 6 장 전통 매듭공예
제 7 장 전통 매듭의 이해와 응
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전통 은칠보 장신구 만들기
(1) 은박쥐쌍가락지
① 가락지의 중앙 대칭되는 부분에 박쥐 문양이 있는 가락지
②‘박쥐’를 뜻하는 헌자‘복(輻)’은 중국어로 복(福)과 발음이 같아 오복을 가져다주는 동물로 여겨져 장신구나 생활 용품, 공예
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전통 매듭공예
제7강 전통 매듭의 이해와 응용
제8강 보자기 만들기
제9강 규방공예 소품 만들기
제10강 문화상품 만들기
제11강 전통 난모 만들기
제12강 전통 비녀 만들기
제13강 전통 족두리 만들기
제14강 전통 홈화염하기
제15강 전통 쪽염하
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전통문화의 외형적 답습에만 그치고 있는 이유도 바로 이 같은 과정의 연륜이 부족한 탓이다. 이 점은 근원적으로 공예교육의 문제와도 깊은 관련을 지니고 있다.
협업에 의한 생산과 유통의 합리적 조직화가 실현되어야 한다. 도자기 업계에
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공예에 해당되며 1888년 영국의 월리엄모리스에 의한 Arts and Crafts의 명칭이 오늘날 현대 공예에 가장 가깝다.
참고문헌
권혁건, 한국와 일본의 조각예술 비교 고찰, 한국일본학회, 2008
김지희, 전통적 공예를 기저로 한 중국과 일본의 섬유산
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전통염색)의 미래
우리의 전통염색은 농경문화를 바탕으로 한 자연에서 식물성 염료를 채취하여 자연의 빛깔을 염색하는 것이다. 주변의 농경문화를 가진 나라들이 그러하듯이 조금은 비슷한 공예전통을 가지고 있었지만, 우리 선조들은 특
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전통에 대한 보존만으로는 현실의 도태를 의미하는 것인지도 모른다. 그러나 우리가 우리의 정신과 의식을 잃는다면 우리공예의 발전은 사상누각(砂上樓閣)일 수밖에 없는 것이다. 적어도 우리 공예인들의 가슴 한쪽에는 자연에 순응하려 하
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전통공예품의 발전방안 연구 : 유형 및 유통구조를 중심으로, 서경대학교, 2004
◎ 문화개혁을위한시민연대 외 2 명, 음반시장 활성화를 위한 음반유통 개선 방향, 문화연대, 2001
◎ 이미경, 문화산업 유통구조 개선방안, 이미경의원실, 2001
◎
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전통공예수업자료(교수학습자료)
1. 필요성
2. 목적
3. 특징
4. 내용
1) 시작
2) 학습 안내
3) 학습 주제
4) 종료
5. 효과
Ⅴ. 미술과교육 웹기반수업자료(교수학습자료)
1. 필요성
2. 목적
3. 특징
1) 창의적인 미술 작품 감상을 위한 WEB 기
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전통공예의 근원적 뿌리를 설정하기는 힘들 것이다. 전통공예와 전통에 대한 자각이 1960년대 중반 이후부터 본격적으로 시작되고 과거의 우리 문화와 현재, 미래 사이의 연관관계에 관련하여 많은 논의가 있었지만 전통의 올바른 해석과 구
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