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중심으로, 전북대학교, 2024
이수빈 저, 공자(孔子)에서의 덕(德)과 정(情), 이화여자대학교, 2013 1. 중국의 고대 시기 대표적 철학자인 공자의 중심사상과 특징을 정리한 후에 양주, 맹자, 순자, 노자, 장자 중 한 명을 선택하여 공자의 철학과
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한 점에서 공자의 인(仁)은 충분이 현대적으로 그 의의가 있다고 볼 수 있다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 1. 중국의 고대 시기 대표적 철학자인 공자의 중심사상과 특징을 정리한 후에 양주, 맹자, 순자, 노자, 장자 중 한 명을 선택하여 공자
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공자의 철학을 현대적 맥락에서 재해석하고 적용하는 데도 도움이 됩니다. <목 차>
1. 서론: 고대 중국 철학의 배경
2. 공자의 생애와 철학적 배경
3. 공자의 중심 사상과 교육 철학
4. 공자 철학의 사회적 영향과 현대적 의미
5. 노자의 철
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교재를 참고하여 자기 글로 정리하시오. (20점, 2쪽 분량)
(2) 양주 ‘위아(爲我)’설의 당시 위상을 간략히 설명한 후에, 위아 개념을 현대에 적용한다면 어떻게 평가할 수 있을지 자기 생각을 논리적으로 전개해 보시오(1쪽 분량). (10점)
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순자. 성균관대학교 출판부.
김용옥, 맹자, 사람의 길 上, 통나무, 2012.
이기동, 맹자 강설, 성균관 대학교 출판부, 2013. 1. 맹자와 순자의 인간 본성에 대한 논의의 핵심을 정리하고, 맹자와 순자의 정치철학에 대해 설명하시오.(A4 1매, 최소90
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명하게 법(法)으로 대체시켜 제자백가 중 법가(法家)를 종합한 전국시대 마지막 대학자이다. 그가 주장한 법치(法治)사상은 한마디로 법(法)과 술(術)로 요약된다.
㉠도덕에 대한 법(法)의 우위
한비자가 배움을 받은 순자는 예에 중심을 두었
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한 연구는 유가독존으로부터 해방을 의미했고, 사상적 자유를 추구한 것이며, 또 古史, 諸子의 연구는 훗날 있을 제자학 부흥운동과 연결된다. 청초의 명학(明學)으로부터 송학(宋學)으로, 다시 청중기의 청한학에서 전한의 공양학으로 소급
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노자 [老子] (원불교대사전)
-노자 - 장자 (통합논술 개념어 사전, 2007. 12. 15., 한림학사)
-노자는 노자, 장자는 장자 (청소년을 위한 이야기 동양사상, 2017. 2. 20., 김경일, 황기홍)
-공자 [孔子, kng z] - 유교의 시조 (중국인물사전) 목차
1. 1번
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중국과 한국의 철학자 12인 중 가장 선호하는 철학자 한 명을 선택하여 그 철학자의 중심사상을 정리(A4 1쪽 분량)한 후에, 나머지 철학자 11인 중에서 자신이 선택한 철학자의 중심사상과 유사하거나 연관된다고 생각되는 철학자의 사상(여러
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사상연구원 및 황의동 편저, 예문서원, 2002
퇴계 이황의 자성록에서 본 ‘마음 공부법’, 권동철, 오피니언, 2011년 6월 1일 <목차>
1. 교재에 등장하는 철학자 12인 중 선호하는 철학자의 중심사상 정리 및 나머지 철학자 중 앞서 언급한 철학
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