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현대경제연구원 등 연구소 Site
http://www.nhrd.net/ 국가인적자원개발 Ⅰ. 들어가는 말
Ⅱ. 21세기와 미래
1. 21세기의 환경과 지식민주주의
2. 미래에 대한 예측과 지식
Ⅲ. 지식경영(Knowledge Management)에 관한 이해
1. 지식기반사회
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현대 사회에서 가장 우수한 자원이 집결되어 있으며, 가장 효율적인 사회기관이다. 기업의 첨단 기술, 정보, 지식이 축적되어 있으며, 비용 대비 효과의 개념을 확실하게 정립하고 있다. 또한 모든 사회기관에 비해 유연하고
혁신적인 방향으
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. 조직과 기업, 이들의 경쟁력을 설정하는 가장 중요한 요소는 바로 인재인 것이다.
참고문헌
최종태 <현대 인사관리론>, 박영사, 2003
천영희 <기업교육의 실제>, 교육과학사, 2000
이찬, 리상섭 <인적자원개발론>, 양서원, 2017
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개발의 개념
평생교육 프로그램 개발의 발전
평생교육 프로그램 개발 기법
평생교육 프로그램 개발의 예
- 지역인적자원개발 촉진을 위한 평생교육 프로그램 개발
- 치매노인 부양가족을 위한 평생교육 프로그램 개발
- 자기안의 자기를
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자기 기관의 실정에 맞는 후원자개발기법들을 개발해서 활용해야 한다.
Ⅳ. 참고문헌
김남수 저, 사회복지행정론, 공동체, 2018
오세영 저, 사회복지행정론, 신정, 2018
원석조 저, 사회복지행정론, 양서원,2017
장천식 저, 현대 사회복지행정론,
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현대경제연구원, 1999. 2. 26.
한국경제, <연봉제, 성과배분제, 도입 매년 증가세>, 2000. 3. 14.
www.iaap-hq.org/Research Trends/Salaries2001(b).htm
Heneman, R. L.(1992), Merit Pay: Linking Pay Increases to Performance Ratings, Addison-Wesley Publishing Company.
Wichroki, Mary Anne(1994), T
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개발의 개요
1)인재개발의 개념정의 및 중요성
2)인재개발의 절차
3)인재개발의 방법
2.교육훈련의 개념 및 과정분석
1)교육훈련의 개념정의
2)교육훈련의 역사
3)교육훈련의 목적
4)교육훈련의 필요성
5)교육훈련의 방법
3.기업의 인재개
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자원관리\" 문영사
황호영, 강정대 \"현대인적자원관리\" 박영사
박연호 \"현대인간관계론\" 박영사
백삼균, 김식현 \"인사관리\" 한국방송대학교 Ⅰ. 서
Ⅱ. 고과자의 지위에 의한 분류
1. 자기고과
2. 상급자에 의한 고과
3. 동료에 의
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현대적 인사고과의 전개방향에 대해 서술하였다.
II. 본 론
1. 인사고과
기업은 인력관리를 공정하고 합리적으로 수행하기 위해 인력의 근무태도와 능력 등을 파악하여 지속적이며 객관적으로 평가한 후 그 결과를 피드백하여 장기적으로
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자원 개발 방향과 전략. 교육훈련정보, 40, pp. 33-75.
8). 이남호(1997). 지성과 문화. 현대사상, 1(1), 14-28.
9). 유영만(2001). 학습객체에 비추어 본 지식경영과 e-Learning의 통합가능성과 한계. 교육공학연구, 17(3), 53-89. 한국교육공학연구회.
10). 김효근
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