|
이해, 동아대학교 출판부, 2001
조성일, 교육방법과 교육공학, 동문사, 2002
허운나, 쉽게 풀어 쓴 정보공학과 교육, 배영사, 1993 Ⅰ. 컴퓨터 보조 수업(CAI)
Ⅱ. 게임법
Ⅲ. 게임법
Ⅳ. 플로우 이론과 활용
Ⅴ. 게임법 실례
|
|
|
이론
1) ARCS 이론의 기본 가정
2) 학업 성취와 동기
4. ARCS 이론의 요소
1) 주의(Attention)
2) 관련성(Relevance)
3) 자신감(Confidence)
4) 만족감(Satisfaction)
5. ARCS 이론의 장·단점
1) 이론의 장점
2) 이론의 단점
6. 나의 생각
7. 참고문헌
|
|
|
맺는 글
참고문헌
이 논문은 한국미술교육학회에서 발간하는 [미술교육논총 제 13집](2002), pp.161-182에 실린 것입니다. 학술적으로 이용하는 것을 환영하며 인용할 때는 주를 달아주시면 감사하겠습니다.
그 외의 무단복제를 금합니다.
|
|
|
능력개발에 힘을 기울였습니다.
물리와 화학을 특히 좋아하였던 저는 국토가 협소하고 경제발전에 필요한 석유, 우라늄은 물론 부존자원이 거의 없는 우리나라로서는 부가가치가 높은 산업에 눈을 돌려야 한다고 판단. ○○대 전자공학과에
|
|
|
프로그램 가능 (ASP, JSP)
Unix 사용 가능, Server 관리 가능
4. 경 력
000(주) 에서 00 Designer 2.5 영문판 개발 프로젝트에 참여
00기획(주) 프리랜서 번역 (경력 0년)
00벨리(주) 프리랜서 번역 (경력 0년)
다양한 공대 논문 첨삭, 영문화 이력서 형식 1~7
|
|
|
17】 자녀가 받고 있는 사교육의 과목은?
1) 학교 교과목
2) 외국어 영역
3) 예체능 영역
4) 글짓기, 논술
5) 바둑이나 컴퓨터 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 배경
Ⅲ. 연구 방법
Ⅳ. 연구 결과
Ⅴ. 결론
참고문헌
부록 <설문지>
|
|
|
학업 정도, 지능지수, 분석능력의 관계에 대한 연구가 급증하고 있다”고 밝혔다. 기크 교수는 “성적이 좋고, 창의력이 뛰어난 학생일수록 뇌 오른쪽 앞부분을 잘 이용한다.”고 밝혔다. 지능지수 110에서 180 사이의 학생 12명에게 문제를 풀
|
|
|
검증하고, 교사에게는 효율적인 피드백을 줄 수 있도록 게임 이후에 활용할 수 있는 <토론> 혹은 <확인> 프로그램의 개발 또한 간과해서는 안 될 중요한 부분이다. Ⅰ. 이론
Ⅱ. 교육현장조사
|||. 게임을 활용한 교육방법의 실
|
|
|
대학원경력은 인정해주지 않습니다.
주로 신입사원 중심으로 인력을 선발하고 있으며, 경력사원은 특별하게 채용할 경우가 아니면 거의 뽑지 않고 있는 실정입니다.
Q. 직원에 대한 복지제도를 알려주세요.
A. 주 5일제 근무를 시행하고 있습
|
|
|
논술 시험의 사회문화적 고찰 , 교육비 평, 19권
-이동숙(2006), 통합학습 방법을 적용한 논술 지도 방안 연구, 강원대 교육대학원
-지은림(2000) 논술형 수행평가를 위한 채점방법들의 비교, <경희대학교 교육문제연구 소 논문집>, 16권
-지은
|
|
메뉴펼치기
