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과학사, 21세기 교육방법 및 교육공학
◈ 김기영(1994), 초등학교 자연과 수업에서 발견수업모형의 적절성 분석, 한국교원대학교대학원 석사학위논문
◈ 김기융·김현재·차재선·한안진, 초등과학교육론, 서울 : 동화문화사
◈ 김진철 외(1998),
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대학원 석사학위논문
김미량(1998), 웹 활용 수업 확산의 장애요인 탐색을 위한 사례연구: 학습자의 지각을 중심으로, 교육공학연구 제 14권 제 3호
수학 사랑 저널, Mathlove, (주) 우리교육
전남대학교 과학교육연구소(1998), 과학교육에서 STS 접근
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과학연구소 논문지』, Vol.10, No.1, pp57-70, 2005 1. 서론
2. 원자력발전과 방사능
2.1 원자력발전
2.2 방사능
2.2.1 원자핵 붕괴와 반감기
2.2.2 방사선의 측정
2.3 방사성폐기물
3. 원자력발전의 오염물질
3.1 방사능에 의한 인체오염
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대학(http://www.u-air.ac.jp)
6. 캐나다의 Simon Fraser University(http://virtualu.cs.sfu.ca/vuweb/123.html)
7. 광주광역시교육청의 원격 교육 사례
Ⅷ. 원격교육의 제고 방향
1. 학교- 가정 교육의 연계 기회 확대
2. 교육의 질적 향상
3. 평생 학습권의 보장
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공학의 이론과 실제, 교육과학사
김현정(2001) : 구성주의에 근거한 문제중심학습이 자기 주도적 학습력 신장에 미치는 효과, 인천교육대학교 대학원 석사 학위 논문
김호영(1997) : 학교교육정보화를 위한 교사연수 프로그램: 문제중심학습(PBL)
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대학교 교육대학원 석사논문
김광자(2000), 교수학습방법의 이해, 집문당
광주교육대학교 부속초등학교(1991), 학습방법의 학습 실제, 문현각
변영계·김영환(1996), 교육방법 및 교육공학, 학지사
임철일(1996), SDS 원격교육과 MIPOS에 대한 토론, ONLI
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과학기술정책연구원
이춘근, 북한의 과학기술, 한울
홍성범 외, 북한 과학기술 현황 및 정책동향 분석, 과학기술정책연구원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 북한의 과학기술정책
Ⅲ. 북한의 과학기술 개발현황
1. 분야별 개발현황
1) 전자공학 분야
2)
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대학교 교육대학원, 2001.
안병덕, “생명복제에 대한 기독교윤리학적 고찰”, 영남신학대학교 대학원, 1999.
전홍기, “기독교윤리 측면에서의 생명복제이해”, 한일장신대학교 대학원, 2002.
3. 잡지, 신문 및 인터넷
『과학동아』, “난치병치
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공학회지, 24권 1호, 2005. 1. 웨어러블 디바이스란?
2. 웨어러블 디바이스의 등장 및 발전
3. 웨어러블 디바이스의 특성
4. 웨어러블 디바이스의 유형
5. 웨어러블 디바이스의 활용 사례
1) 손목시계형
2) 밴드(팔찌)형
3) 안경형
4) 펜
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과학계열 (이학, 공학, 농학, 수산해양, 가정, 의학, 수의학, 약학, 간호학, 보건위생 포함)
예체능계열 (미술, 음악, 체육, 무용 포함)
기타 ( )
3. 당신의 출신지역은 어디 입니까?
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