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공학의 이론과 실제, 문음사
2. 김도균(2004), Reigeluth의 정교화교수이론을 적용한 과학탐구활동 연구, 서울교육대 교육대학원
3. 박성익(2003), 교육방법의 교육공학적 이해, 교육과학사
4. 오영재·신현석·양성관·박종필 역(2007), 교육행정 이론·
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실제 적용 : 레지오 에밀리아 프로그램
1) 개념
2) 이론적 기초
3) 교육목표
4) 교육내용 및 방법
(1) 놀이
(2) 프로젝트를 통한 발현적 교육과정
(3) 환경구성
(4) 시민 자질교육
5) 교사의 역할
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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환경을 위한 옥상정원 디자인 연구, 이화여자대학교 논문, 2004.
윤국병, 조경배식학, 일조각, 1994.
이기덕, 옥상녹화 활성화 방안 연구, 경원대학교 대학원 논문, 2011.
이은재정환도, 기후변화 대응을 위한 대전시 옥상녹화 활성화 방안, 대전
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상호작용을 통하여 몰입 전략을 적용한 연구는 에이전트 혹은 피드백 시스템과 관련된 연구가 있다. M-Ecolab 이라는 학습 환경에서 몰입을 촉진하기 위한 동기적 스케폴딩으로 화면상에서 학습자의 동기상태를 나타내는 캐릭터를 등장시켰다.
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연구 동국 대학교 대학원 박사 학위 논문
최승권(1997) / 한국 특수학교체육의 발전 방향 / 체육과학 연구논총 제7권 제1호
한국장애인고용촉진공단(1996) / 취업알선사업 분석보고 / 한국장애인고용촉진공단,
한국실명예방재단(1993) / 저시력 대
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연구진흥원 학술정보 - 주간기술동향 983호
- 대한기계학회, [업계동정]LG전자, POSCO, 대우종합기계 등 , 기계저널 제43권 제5호, 2003. 5
- 황호진, LG 전자 교육훈련 혁신 현황 , 대한전자공학회 세미나(2000년대를 대비한 전자공학 교육 연구 세미나)
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연구』(김광남, 대전대 경영행정대학원, 2000) Ⅰ. 序論
Ⅱ. 本論
1. NGO의 개념
2. NGO의 조직 구성
3. NGO와 NPO의 개념적 비교
4. 우리나라에서의 주요활동과 특성
(1) 경제정의실천시민연합
(2) 참여연대
(3) 녹색연합
(4) 환경운
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환경공학과 교수) \"4대강 살리기, 꼭 필요한 이유와 네가지 원칙\"
윤순진 (서울대 환경대학원 교수) \"4대강과 기후변화\"
홍의덕 (민주노동당 국회의원) \"기후변화에 더 위험한 4대강 사업\"
한국습지NGO네트워크 \"한국NGO보고서\"
4대강 삽질에
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연구.
길동자연생태공원 조성기본계획. 1996, 서울특별시. p3
윤주옥(1999). 자원활동가에 의한 자연관찰 프로그램. 환경과공해연구회
성수진(2001). 환경해설가의 동부 영행에 따른 생태공원 탐방효과에 관한 연구. 서울시립대학교 조경대학원 석
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연구 : C의료원의 행정조직개편을 위한 모니터링 사례를 중심으로, 고려대학교 정책대학원,[2005] [국내석사]
이규희. 조직문화와 중간관리자 리더십이 조직건강성에 미치는 영향과 자기효능감의 매개효과. 고신대학교 대학원. 2015 전략적
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