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대학원 유아교육전공, 2009
조성윤, 한국 유아의 언어습득과 그 발달과정에 대한 고찰, 단국대학교대학원 석사학위논문, 1992 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동발달의 개념
1) 정의
2) 단계
3) 영역
2. 유아기 발달
1) 신체 및 운동 발달
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논술형으로 작성하고 서론-본론-결론 형식을 갖출 것
목차
서론
본론
1. 튀넨의 고립국론과 토지지대 이론을 현대적으로 평가하시오(10점).
2. 토지보수점감의 법칙을 설명하시오(10점).
3. 세계 식량생산구조의 문제점을
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대학교 대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년기의 부적응 행동실태
1) 학교부적응
2) 집단 따돌림
3) 인터넷 중독
4) 비행
2. 청소년기의 부적응 영향요인
1) 자아존중감
2) 자기 통제력
3) 우울
4) 불안
3. 청소년기의
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부산대 박사학위논문, 1990
김진곤, 「고전 소설 교육의 개선방향 연구」, 연세대 석사학위논문, 1998
김태환, 「소설 몽환구조 연구」, 한국학대학원 석사학위 논문, 1991
신종곤, 「가치 탐구로서의 소설 교육」, 고려대 석사학위논문, 1997
안창
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대학이 산업사회에 적합한 학부 중심 시민 교육으로 지식을 전수하는 수준에 머물러 있었으나 21세기 지식기반 사회에서는 새로운 지식과 기술을 창출하는 연구 중심 대학(대학원)을 지정하여 집중적으로 육성하여야 한다. 한국은 중국 등 후
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학원 석사학위논문.
한상철 (2003) 청소년의 인터넷 접촉 정도와 중독 성향에 대한 조사, 한국심리학회지: 사회 문제, 9(2), 19-39p.
2. 웹페이지
https://www.kado.or.kr/, 한국정보문화진흥원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
제 1 장. 이론적 배경
1. 인터넷 중
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서
- 박선민(2000), 토론교육 방법에 관한 연구, 숙명여자대학교 교육대학원 석사 학위논문
- 서울특별시교육청(1999), 학교 토론문화 어떻게 형성할 것인가?
- 임영규(2003), 토론으로 논술력과 구술력을 길러주는 독서클럽 이야기, 인간과 자연사&
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서지능이 대인관계에 미치는 영향』, 한국외국어대학교 상담심리전공 석사학위논문, 2013
박영민, 『자기결정성 학습동기가 주기 주도적 학습과 학업 꾸물거림에 미치는 영향』, 대구대학교 대학원 석사학위논문, 1996
심은숙, 『대학생의 성
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서, 한국청소년상담원, 2002.
오은주, 진로탐색 프로그램이 중학교 3학년의 학업성취동기와 진로정체감에 미치는 효과, 전남대학교 교육대학원 논문, 2008.
이성희, 진로지도 프로그램이 학업중단 청소년의 진로성숙도와 진로자기 효능감에 미
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학원의 현황분석과 개선방안 -중앙대학교 대학원
중국의 소프트파워 발전 전략과 그 영향력 :공자학원과 방송 미디어 매체를 중심으로
공자학원 소개의 시사점.
중국의 소프트파워로서 공자콘텐츠의 전개현왕 및 의의 1. 서론
2. 베이징
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