|
합격생들이 실제로 말하는 공통점은 \"학원은 단지 재료일 뿐, 문제는 그걸 어떻게 내 식으로 만들었느냐였다\"라는 것이다. 이 말은 곧 \'탐구형 학습자\'는 어디서 배우든 본질적으로 질문하고, 실험하고, 구조화하고, 기록한다는 것을 의미
|
|
|
연세대)
18.학업계획서 예문 - 생활디자인학과(성균관대)
19.학업계획서 예문 - 건축학과(연세대/편입학)
20.학업계획서 예문 - 법학과(고려대)
<추천서 예문>
<면접>
1.면접전 준비사항
2.면접시 유의사항
3.각 대학면접 주요 질문사
|
|
|
질문 ? 기본 개념 응용 답변
Ⅳ. 자기이해 중심 질문 ? 자기성찰 기반 답변
Ⅴ. 상황형 및 윤리 딜레마 질문 ? 실전형 응답
Ⅵ. 전공 포부 및 진학 이후 계획 질문
Ⅶ. 면접 출제 경향 분석 및 준비 전략
Ⅷ. 면접 후 느낀 점 및 합격자의 실전
|
|
|
대학원에 진학하려는 이유
학습자 중심 교육이란?
등록금 마련 방법/일과 학업을 병행할 것인가?
개인 질문
14. 연세대학교
서류 25 면접 50 학업계획서 25 / 서류 전형을 합격해야 면접 응시 가능
2:5 면접
자기소개
대학원에 진학하려는 이유
자
|
|
|
학원 강사 -1
25. 무역
26. 해외 영업
27. 일반 비서직 -1
28. 컴퓨터 관련
29. 간호사 -1
30. 영화 관련업체
31. 보육사 / 복지사-1
32. 일반사무직 / 문화계관련업체)
33. 투자신탁회사 / 그 외 은행
34. 패션 디자이너
35. 해외영업부분-1
36. 자동차
|
|
|
질문을 하겠습니까? 1> 나의 전공과 취업
1. 비서학
2. 비서직을 요하는 직종분야
3. 취업 희망조직 분석도
예시회사 1.
예시회사 2.
2> 진로 준비 계획서
<200x학년도 2학기>
<200x학년도 1학기>
3> 신입사원 채용
1. 관련정보
2.
|
|
|
대학원 진학
1 0 명
임용고시 준비 및 합격자
1 6 명
기업 취직
1 1 명
운동선수 및 지도자
1 5 명
기타(어학연수, 선교사 등)
2 2 명
▣ 결론
위에 조사한 바와 같이 체육계열 학과를 졸업하고 선택할 수 있는 진로는 다양하다. 임용고시와 ROTC를 제
|
|
|
학원 실습생 연계
다양한 인력자원 확보
미용 학원
이발 봉사
제빵 학원
쿠키, 제과 만들기 프로그램
화훼 학원
꽃꽂이, 화훼장식 프로그램
11. 후원회 조직계획 및 관리방안
1) 회원구성 - 방문인터넷을 통한 회원가입
본 요양원 어르신들을 위
|
|
|
연세대
Ⅴ. 2002학년도 새 대학입학제도, 무엇을 보완해야 하는가? 1. 대학교육의 수월성 성취를 위한 학생선발의 문제점 및 보완방안 가. 대학의 교육목적에 부합하는 학생선발 문제와 고등학교 학생들의 전반적인 학력저하 현상 초래 (1)
|
|
|
연세대학교
서도원(2009) / 중소기업인력지원제도의 현황과활용의 효과성 제고 방안, 충북대학교
이윤보 외 1명(2004) / 중소기업 고유업종제도의 실효성에 관한 연구, 한국중소기업학회
최종식(2008) / IT 통합관리를 위한 IT 거버넌스 성숙도 모델
|
|
메뉴펼치기
