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5개년 계획>의 정책방향
3) <제2차 국민체육진흥 정책> 평가의 의의 및 집행실적
4) <제2차 국민체육진흥 정책> 종합평가
3. 현대 체육행정의 특징
1) 체육행정 기능의 분업화. 전문화. 기술화
2) 행정 기획 기능의 중시
3) 체육행정의 광역화
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거버넌스 이론
⑴ 국가 중심 거버넌스의 원리
3. 시민사회 중심 거버넌스
(1) 이론적 배경
(2) 시민사회 중심 거버넌스의 원리
4. 시민사회 중심 거버넌스의 평가
5. 거버넌스 사례들
Ⅲ. 결론
1.거버넌스와 갈등관리의 중요성
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평가요인이 고객만족도와 고객충성도에 미치는 영향에 관한 연구, 인하대학교경영연구소
○ 박무현(2011), 품질경영시스템이 기업성과에 미치는 영향, 한국국제회계학회
○ 서창적 외 2명(2011), 경영 컨설팅 역량모델에 관한 연구, 한국직업교
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Ⅲ. 프로그램 운영 내용
1. 프로그램 목적
2. 프로그램 목표
3. 프로그램의 내용
Ⅳ. 예산 수립 및 자금조달 계획
1. 예산 수립
2. 자금 조달 계획
Ⅴ. 과정 및 결과 평가
1. 프로그램 과정평가
2. 프로그램 효과평가
*참고도서
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, 2016 I. 테일러 시스템
1. 테일러 시스템의 생성배경
2. 테일러 시스템의 내용
3. 과업관리의 원칙
4. 과학적 관리의 4대 근본원리
5. 과업실시제도
II. 길브레스 부부의 공헌
III. 간트의 공헌
IV. 애머슨의 공헌
* 참고문헌
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조직전체의 개발에 연결되어 있지 않다
• 경영관리의 이론이 앞서고 실천성이 결여 내지 상실되고 있다 Ⅰ. 교육훈련관리 개요
Ⅱ. 교육훈련의 목적 및 효과
Ⅲ. 교육훈련의 유형
Ⅳ. 교육훈련과정 및 기법
Ⅴ. 교육훈련 평가
Ⅵ.
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개발(career development)
3. 역할갈등(role conflict)
4. 역할모호(role ambiguity)
5. 역할과다(role overload)
Ⅴ. 직무스트레스와 직무만족간의 관계
Ⅵ. 비서직종사자의 직무스트레스
1. 직무스트레스와 직무만족
2. 직무스트레스와 조직몰입
3. 직무
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교육과정 및 수업에 관한 지식이 포함된다. 학스 1. 들어가며
2. 중등학교 수업의 실태
3. 교사의 수업 행동에 대한 평가의 준거
4. 수업 전문성을 위한 교사의 지식 요건
5. 인지 심리학적 입장에 기초한 전문성 개발 프로그램
참고 문헌
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교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 스트레스 관리
I. 스트레스 관리의 대상과 방향
II. 스트레스의 예방
III. 지나친 스트레스의 극복
1. 개인차원의 기법
2. 조직차원의 기법
IV. 적정수준의 스트레스 유지
* 참고문헌
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평가를 받고 있다. 따라서 지속가능한 관광개발에 대한 인식 제고 및 실행수단으로서 이러한 조직을 설립운영지원하는 것도 바람직하므로 이에 대한 법제도도 고려해 볼 만하다.
-참고 문헌-
지속가능한 관광개발 지표 연구 (한국관광연구원
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