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조직의 재정비 - 비효율 사업소의 정리
(2) 인사제도의 개혁 - 투명한 인사, 사업소내 / 사업소간 경쟁원리 도입
(3) 연구소 개혁 - 경쟁원리 도입을 통한 연구개발성과 제고
(4) 중소기업에 대한 지원제도의 변혁
한전의 미래
(1)
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평가프로세스
(1) 전사적 품질경영 (Total Quality Management : TQM)
(2) 전략평가시스템 (Strategy Evaluation : SES)
Ⅲ 신경영혁신기법의 종류
(1) 제로베이스(zero base) 조직혁신
(2) 카이젠
(3) 상생경영(Win-win)
(4) 공격적 경영
(5) 세계화 경영
(6). 아웃
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평가(exit review) 서한 또는 설문조사결과보고서
○ 학부모의 강의평가 서한 또는 보고서
○ 졸업생이 진학한 대학원 또는 졸업생을 채용한 정부나 기업체를 포함한 대외기관의 평가 서한
○ 학생기구(student organization)와 관련된 활동 및 학생-
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⒟ 진전을 견고하게 하기 - 미래의 목표를 성취하는 전략 개발
⒠ 종결 이후의 문제를 다룰 수 있도록 가족에게 준비시키기
⒡ 필요한 경우 의뢰나 사후면접 계획
⒢ 전문가와의 분리에 대해 ct와 가족의 정서적 반응을 해결해야 한다
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기법의 개발
다. 해당 학년들의 발달적 특성이해와 학습에 대한 특성 파악
라. 단원과 차시내용의 분석과 재구성(자기주도적 학습능력, 수행능력의 구분)
마. 단위 시간수업 절차와 활용할 발문의 준비
바. 교실 공간구성 및 학습집단의
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평가는 한 기관의 지속적인 기획과정과 연결하여 생각해야 한다. 즉 기획과 평가는 불가분의 관계에 있다. Ⅰ. 프로그램 계획의 의미와 과학적 설계의 필요성
Ⅱ. 프로그램 개발과정/단계
Ⅲ. 예비(준비)단계
Ⅳ. 계획(설계) 단계
Ⅴ.
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성공방안
7. 경영혁신의 성공사례
1) 비전 및 핵심가치의 혁신사례
2) 전략집중형 성과관리시스템의 혁신사례
3) 네트워크형 조직구조의 혁신사례
4) 학습역량 강화의 혁신사례
5) 이미지 및 브랜드 구축의 혁신사례
참고자료
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계획되고 조직화된 프로그램을 실제 행동으로 옮기는 것
○ 프로그램 실행단계는 프로그램개발 과정에서 프로그램을 매개로 하여 지도자와 청소년참가자가 만나는 접점이자, 프로그램의 매력성, 효과성, 효율성을 결정짓는데 있어서 가장
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조직화에 관한 조언
5. 기술상의 정보
6. 평가
Ⅳ. 사회치료자의 역할
Ⅴ. 지역사회사업의 접근기법
1. 지역상황 파악의 기법
2. 정보제공의 기법
3. 주민의 복지이해를 높이는 기법
4. 사회자원의 개척과 개발의 기법
5. 문제발견의 기
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평가
4. 북한지역 주택건설실적 및 추정 주택보급률
IV. 독일통일 사례에 기초한 통일후 북한지역의 주택투자소요 추정
1. 독일의 사례에 따른 주택부문 투자액
2. 북한의 인구추계
3. 통일 한국의 예상주택 투자액
4. 추정된 북한의 가구
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