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I. 서 론 학교체육에서 학습의 질을 향상시키고 효율적인 체육활동이 되도록 하기위해서는 체육교사는 교수방법에 관한 지식은 물론 전문적인 교과내용 지식을 가져야 하며 바람직한 교육과정 개발을 이루어야 한다. 학습자들은 학습지도
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I. 서 론 학교체육에서 학습의 질을 향상시키고 효율적인 체육활동이 되도록 하기위해서는 체육교사는 교수방법에 관한 지식은 물론 전문적인 교과내용 지식을 가져야 하며 바람직한 교육과정 개발을 이루어야 한다. 학습자들은 학습지도
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교육(직업훈련)의 변화 Ⅲ. 직업교육(직업훈련)의 다양화 1. 특성화 고교의 운영 2. 통합형 고등학교의 시범 운영 Ⅳ. 직업교육(직업훈련)개선의 필요성 Ⅴ. 직업교육(직업훈련)의 실태 1. 교육과정의 실태 2. 교수-학습 방법에서의 변
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과정을 나타낸 것이다. 빈칸에 알맞은 말을 쓰시오. 공기 상승 → 부피 팽창 → ( ) → 이슬점 도달 → ( ) → 구름 생성 4. 다음 중 구름이 만들어질 수 없는 경우는? 1 2 3 4 5 Ⅰ. 과학과 학습지도에 필요한 이론적 배경 1. 제7차 교육과정
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교육 관련 사업은 교직원과 공감대를 형성한 후 추진하여야 한다 6. 교수-학습 방법 개선을 위한 동료 장학을 강화하여야 한다 Ⅵ. 교감의 인사관리 1. 교육자로서의 품성 2. 사명의식 3. 학습지도 4. 생활지도 5. 학급경영, 교육연구 및 담
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교육원 1. 특수학급 경영평가의 개념 2. 특수학급 경영평가의 목적 3. 특수학급 경영평가의 준거 4. 학급경영 평가의 유형 5. 특수학급 경영평가의 방법 및 절차 6. 특수학급 경영평가의 성공 조건 7. 특수학급 경영평가의 영역 및 내
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교육』, 창지사, 2004 1. 서론 2. 통합 교육과정의 개년 1.통합의 개념 1)통합교육 2) 통합교육과정 . . . 3.통합교육과정의 역삭적 배경 4.통합교육과정의 이론적 배경 5.통합 교육을 위한 교수 학습 원
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교육과 보육을 위한 영유아 교육과정, 창지사 2013 김정원, 심은희 외 저, 보육학개론, 양서원 2013 이순형 저, 보육학개론, 학지사 2013 1. 보육시간에 따른 유형  1) 반일제 보육  2) 종일제 보육  3) 시간제보육  4) 방과후 보육  5) 야
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방법 1) 연구절차 2) 연구대상 3) 산 ․ 염기에 대한 학생들이 가진 오개념 4) 과학사적 교수-학습 프로그램 개발 전통적 학습지도안 과학사적 학습지도안 ※ 부록 1. 산 ․ 염기 개념에 관한 검사 문항 (학생들 오개념 파악)
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학습지도(학습기회의 제공) 학습내용을 학생들에게 제공하고 최대한 학습이 가능하도록 충분한 학습기회를 제공하는 일들로 구성된다. 효율적인 학습 지도를 위해서 교사는 다음과 같은 점들을 유의해야 한다. (1) 학생들이 교육내용에 적절
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