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과정의 내용 1) 글의 목적 2) 강원도교육청의 6차 교육과정 3) 강원도교육청의 7차 교육과정 Ⅱ. 고등학교 교육과정에 대한 나의 의견 1) 6차와 7차 교육과정 비교 2) 현실에서의 음악교과 교육과정 3) 음악의 정서적․역사
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과정 해설Ⅰ: 총론·국어·수학, 대한 교과서 주식회사 신헌재 외(1996) : 국어과 교수학습방법, 도서출판 신헌재 외(1997) : 학습자 중심의 국어교육, 박이정 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 초등학교(초등교육)의 교육특성 Ⅲ. 초등학교(초등교육)의 교육목
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  • 등록일 2011.04.05
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개정 누리과정의 핵심 방향인 유아 중심, 놀이 중심, 경험 중심 교육 목표를 달성하도록 계획하였다. 3. 참고문헌 이영애 외, 영유아교수방법론, 한국방송통신대학교출판문화원, 2024 박찬옥 외, 영유아교수방법론 (2019개정 누리과정 및 2024개정
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개정 누리과정의 특징을 성격, 구성의 중점, 교수학습, 평가 측면에서 기술하고, 개정 누리과정에 따른 교재의 제작과 활용을 위해 적용할 원리를 기술하시오. 1) 2019 개정 누리과정의 특징을 성격, 구성의 중점, 교수학습, 평가 측면에서 기술
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과정의 사회학적 배경   2. 지정형(C형) 역행설계 교육과정 개발에 대해 간단히 기술하시오.     1) 역행설계 교육과정 개발의 개념     2) 주요 특성     3) 교육과정 개발의 단계 Ⅲ. 결 론 Ⅳ. 참
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과정 연구. - 여성가족부(2007). 표준보육과정 교육홍보영상자료 개발. - 영유아보육법(전면개정 2004. 1. 29, 일부개정 2005. 12. 29) - 표준보육과정령(여성가족부령 제11호, 2006. 11. 10) I. 서론 II. 본론 1. 표준보육과정의 이해 2. 표준보육
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과정 2. 해방 직후 교육과정 ~ 제5차 교육과정 가. 해방 직후 과도기 및 교수요목기 나. 제1차 교육과정 다. 제2차 교육과정 라. 제3차 교육과정 마. 제4차 교육과정 바. 제5차 교육과정 3. 제 6차 교육과정 가. 초등학교 교육과정 나
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과정 연구. - 여성가족부(2007). 표준보육과정 교육홍보영상자료 개발. - 영유아보육법(전면개정 2004. 1. 29, 일부개정 2005. 12. 29) - 표준보육과정령(여성가족부령 제11호, 2006. 11. 10) I. 서론 II. 본론 1. 표준보육과정의 이해 2. 표준보육
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중점을 둔다. (3) 목표 비교 이전 과정에서는 일상생활에서의 수학적 경험을 강조한 반면, 개정 누리과정에서는 놀이 중심의 접근을 통해 유아가 수학을 자연스럽게 경험하고 창의적 문제해결 능력을 기르는 데 초점을 맞추고 있다. 2) 유아수
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미술 수업은 미술의 모든 텍스트들이 학생의 생활 세계를 중심으로 통합되어 학생의 것이 되도록 이루어져야 한다. 제7차 미술과 교육 과정의 개정 취지에도 나와 있듯이 미적 체험, 표현, 감상의 3영역은 분리되어 존재하는 내용 영역이 아니
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