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한국교육개발원, 1992.
4. 김혜경, 교육원리, 한국학술정보, 2001. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 교육행정의 원리
2. 우리나라 교육행정의 다섯가지 원리
3. 지방분권의 원리의 현황과 문제점 논의
4. 교육행정제도의 개혁과제
Ⅲ. 결
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과정 변천의 특징
2. 1930년 이전 과학교육
3. 1930~1955년 과학교육
1) 진보주의 교육사조가 지배
2) 경험중심 교육과정의 특징
3) 비판
4. 1955~1970년 과학교육
1) 1957년 10월 4일 러시아 인공위성 스프트니크 발사 : 미국 교육의 일대 변화를 가지
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발전 방향 25
1) 최고 품질의 보편적 우정서비스 제공 25
2) 업무 프로세스 개선으로 효율적인 대민 서비스 제공 25
3) 소외지역 주민에 대한 서비스 강화 25
4) 블루오션 창출로 자립경영 실현 25
가) 기업물류 서비스 활성화 25
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과정에서 시민 참여
5) 국제 협력과 거버넌스 강화
4. 선진국가 행정체제의 특징 사례
1) 미국 - 행정의 탈집권화와 지방자치제
2) 프랑스 - 행정의 투명성과 책임성
3) 핀란드 - 정책 결정 과정에서 시민 참여
5. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참
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정치적인 목표인 민주화와 그 수단인 능률성을 높일 수 있을 뿐 아니라 각 분야에 세계화에 따른 경쟁력이 강화될 것이다.
3. 자치주체별 과제와 실천적 역할
1) 地方議會의 역할의 多樣性과 責任性
2) 집행기관 즉 民選團體長의 위상과 역할
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미치는 영향
바람직한 국가와 시민사회간의 관계 모색
21세기의 한국 국가의 역할
Ⅰ. 정부 역할 논의의 전제
Ⅱ. 한국 국가 역할의 변화
Ⅲ. 21세기 국가론의 다양한 관점
Ⅳ. 21세기 국가 역할에 대한 전망
Ⅴ. 한국 국가의 역할
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5. EU
Ⅵ. 한·미 FTA 반대의견분석과 대책방안 및 전략
1. 한·미 FTA 협상에 대한 찬반 의견
2. 한·미 FTA 반대의견분석과 대책방안
3. 한·미 FTA 체결에 따른 우리산업의 향후 진로와 전략
4. FTA체결에 따른 대응전략
Ⅶ. 결 론
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한국도서출판중앙회.
이홍종. 1996. \"언론과 외교정책.\" 민만식 외. 『현대 미국정치의 쟁점과 과제』, 245-64. 서울: 전예원.
이효성. 1994. \"언론 개혁을 위한 제도적 과제.\" 『21세기 나라의 길』 (1월), 62-72.
. 1996. 『한국언론의 좌표』. 서울: 커
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사례
Ⅸ. 인터넷 선거운동 참여의 한계
Ⅹ. 인터넷 선거운동의 활성화 방안
1. ?디지털 디바이드?의 해소
2. 건전한 인터넷 문화의 정착
3. 홈페이지의 성실한 운용과 관리
4. 새로운 규범의 생성과 제도의 구축
?. 결론
참고문헌
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발전방향
제1절 한국정당의 특성
1. 인물중심
2. 동원에 의한 참여
3. 하향적 의사결정
4. 공직후보자추천 등의 비민주성
5. 고비용의 정치풍토 : 정치자금의 조달과 지출의 비합리성 등
제2절 한국정당의 과제와 개혁방안
Ⅰ. 한국정
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