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교육과정 편성 운영 자료, 1999. Ⅰ. 교육과정이란 무엇인가
Ⅱ. 수준별 교육과정의 개요
1. 도입의 배경
2. 수준별 교육과정의 성격
3. 교육과정 편성 유형
4. 수준별 교육과정 유형에서 교과외의 관계 및 운영
Ⅲ. 단계형 수준
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교육과정의 분량과 난이도가 적정화되면서 학생들 입장에서는 다양한 기회가 보장되고 교사들은 부담이 줄어드는 것 아닙니까?
6. 재량활동 시간도 생기고, 교사나 학교의 재량권이 더 많아진 것 아닙니까?
7. 7차교육과정에서의 평가체
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교육과정평가원(1999), 고등학교 수학과 수행평가의 이론과 실제 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 고등학교 수학과(수학교육)의 제7차교육과정
1. 수학교육의 목표
2. 기본지침
3. 교육과정의 편성 운영
4. 수학과 교수 학습 방법
Ⅲ. 고등학교 수학과(수
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교육과정, 학습)의 분류
1. 심화?보충형 수준별 교육 과정
2. 단계별 수준별 교육 과정
3. 과목 선택형 수준별 교육 과정
Ⅳ. 영어과 수준별수업(교육과정, 학습)의 편성시기
Ⅴ. 영어과 수준별수업(교육과정, 학습)의 교과내용
1. 기본 방
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교과서(주), 2006
- 교육인적자원부, 초등학교 교사용 지도서(국어-5-1), 대한교과서(주), 2006
- 교육인적자원부, 초등학교 국어과 교육 과정 해설, 1998
- 돈암어문학회, 국어 교육과 ‘국어’교과서, 푸른사상, 2006
- 유병학, 초등국어과교육, 합동
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교육과정 평가원(1999), 중학교 음악과 수행평가 시행 방안 및 자료 개발 연구, 한국교육과정 평가원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 중학교(중등) 음악과(음악교육)의 특성
1. 특성
2. 성격
Ⅲ. 중학교(중등) 음악과(음악교육)의 교과목표와 학년목표
1.
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교과서에 나타난 양성평등 교육의 실태
1) 성정형화된 스포츠: 남성 스포츠 vs 여성 스포츠
2) 성정형화된 이미지: 남성다움 vs 여성다움
2. 양성평등 체육교육에 대한 체육교사 및 학생의 인식 조사
1) 체육수업에서의 성차별적 요소
2) 양
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교육과정
1) 1차 유치원 교육과정
2) 2차 유치원 교육과정
3) 3차 유치원 교육과정
4) 4차 유치원 교육과정
5) 5차 유치원 교육과정
6) 6차 유치원 교육과정
2. 제7차 유치원교육과정 개정과정
1) 분석단계
2) 직무과제 분석
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특별활동 운영론, 양서원, 2000
박한숙 외 - 특별활동·재량활동 교육과정의 이해, 서울 : 양서원, 2004
양동진 - 초등학교 특별활동의 운영실태 및 개선방안에 관한 연구, 석사학위 논문, 2002 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 특별활동의 특징
1. 제7차 특별 활
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제7차 교육과정과 경제교육 방향
Ⅵ. 제7차 교육과정의 경제교육 내용
1. 국민공통기본과정의 경제교육 내용
1) 국민 소득과 경제 성장
2) 현대 경제 문제의 해결 방안
3) 세계 시장의 경제 협력과 경쟁
2. 고등학교 선택
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