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평가와 결과의 활용-주민건강증진센터의 평가. 한국보건행정학회 추계학술대회 발표집,2014
변광인, 박성수, 김은경. 2015. 건강지향적 식생활 트렌드에 관한 연구내용 동향분석. 한국관광산업학회 . 34(-): 139-161
한국 보건사회연구원, 2020 목표
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과 認識』, 학연사, 1998
이원순 외,『역사교육론』,삼영사, 1981 Ⅰ. 역사학의 성격
1. 역사의 의미
2. 사료와 사료비판
3. 역사학과 사회과학
Ⅱ. 역사철학과 역사교육
1. 사변적 역사철학과 역사교육
2. 비판적 역사철학과 역사교육
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평가는 교수 설계, 개발, 활용, 관리의 과정과 그 결과물의 가치를 결정할 수 있도록 정보를 제공해주는 활동으로 다양한 이론적 틀 속에서 실행되어 왔다.
6. 교육공학의 활동
교육공학은 크게 탐구영역으로서의 교육공학과 전문적 활동영역
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교육사}(서울대학교 교육연구소 편, 교육과학사, 1997)
.{교육사상의 탐구}(김선양 편, 양서원, 1999)
.{조선시대의_교육} 논문
.{교육의 역사와 철학}(박외수 外, 동문사, 2003) Ⅰ.조선사회의 특징과 교육
1.역사적 배경
2. 조선의 교육제도
Ⅱ
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교육
우리나라의 영재교육은 주로 초중학교 중심이며, 상급학교로의 연계교육은 거의 이루어지지 않고 있는 실정이다. 현재 우리나라의 영재교육이 수학, 과학영역을 중심으로 실시되고 있는 점을 감안한다면 고등학교 과정의 과학영재학교
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교육의 역사
2. 드라이커스
(1). 민주적 부모교육 이론
(2). 양육의 원리
(3). 행동수정에 의한 부모교육 전략
3. 고든
(1). 이론적 배경
(2). 부모-자녀 관계
(3). 양육의 원리
(4). 평가
4. 드라
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교육이 필요하다는 점을 깊이 인식하고 실천에 옮기는 계기가 되었다.
(3) 사회 교육사상의 형성에 기여
페스탈로치의 교육사상은 사회 교육사상의 형성에 지대한 영향을 미쳤다. 페스탈로치 이전의 교육사상가들은 교육과 사회, 학교와 사회
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과정에 대한 이해와 운영현황. 덕성여자대 학교교육대학원 석사학위청구논문.
- 박미옥(2010). 저출산 시대에 한국 보육정책의 실태분석 : 공공보육시설의 확대강화를 중심으로. 정책분석평가학회보.
- 박근혜 정부의 정책과 한국사회의 전망;
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고등학교 체제 연구(Ⅰ) Ⅰ. 서 론
1. 특목고의 정의
2. 형성 배경 및 목표
3. 종류 및 현황
Ⅱ. 본 론
1. 특목고 교육의 특징 및 장점
2. 현재 부각되는 사회적 쟁점
Ⅲ. 결 론
- 앞으로의 방향에 대한 제안
Ⅳ. 참고 자료
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교육활동자료, 교육인적자원부, 2002
2007년 개정 유치원교육과정 해설서, 교육과학기술부, 2008
양수영(2018), 영유아 건강교육 (효과적인 예비교사교육을 위한 뇌 기반), 학지사
최영희ㆍ홍종원(2018), 아동생활지도, 공동체
동아유치원(2006). 유아
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