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기술
2) 인터넷의 보편화
3) 도서관의 변화
4. 디지털도서관의 운영방향
1) 타 전자도서관과 상호 연계
2) 디지털화권 보호의 필요성
3) 사서의 역량 강화 및 관련 기술 함양
4) 교수학습센터의 기능 확대
5. 나의 의견 - 디지털 도서관에
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인터넷과 교육」양서원
김인숙(2003)「인터넷 활용 수업을 관한 중등 과학 교사와 고등학생의 태도 및 인식 조사 비교」연세대학교 교육대학원 논문
강유선(2003)「인터넷을 활용한 독일어 수업의 효과와 문제점」이화여자대학교 대학원 논
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교육의 방법 측면에서 볼 때 교과교육은 보통일반교육(common and general education)으로서의 특성을 가지고 있다
Ⅲ. 교과교육의 이론
Ⅳ. 교과교실(교과교육실, 교과교실제)의 종류
1. 영어과 교과교육실
2. 과학과 교과교육실
3. 사회과 교과
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사회적 시스템, 자살예방센터 사회복지사, 2005
조준필, 아주대학병원 응급실, 2002
두산세계대백과사전, 동아출판사, 2002
청소년자살예방세미나, 청소년보호위원회 보호지원과, 2003
축음찬미의 한국사회자살급증원 원인, 건강사회본부, 2003
http
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교육원, 더불어 사는 세상 배우기, 서울:아태교육원, 2001.
, 중학생을 위한 국제이해교육, 서울:사람생각, 2001.
유네스코한국위원회, 국제이해교육의 실태와 국제비교 연구, 서울:명일문화사, 1995.
──────── , 국제사회와 국제이해교육
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인터넷상의 개인정보 보호
2) 개인정보 보호를 위한 기본 원칙들
3) 개인정보 보호제도의 사례
4. 전자상거래 소비자 피해의 구제 방안
1) 부당거래 모니터링체계 구축
2) 업계의 자율 규제 장려
3) 소비자교육의 강화
4) 효과적 피해구제체
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기술적 쇠퇴
2. 업무의 변화
3. 이론과 실제의 차이
Ⅳ. 문헌정보학의 교육영역
Ⅴ. 문헌정보학의 교육과정
1. LIS 교육과정 분석
2. ALISE 연간보고서
3. KALIPER Project
1) 인터넷 관련 기술과목 강조
2) 연구팀의 향후 계획
3) 전통적인 핵심
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활용 확대
9) 신규 국내외 사업자의 방송사업 진출
10) 상업방송의 강세
3. 디지털 TV의 발전 한계
Ⅷ. 디지털 컨텐츠 진흥사업
1. 디지털 컨텐츠진흥정책 이원화
2. 시장원리를 무시한 정책지원
3. 사업환경의 질적 수준 미흡
4. 해외 마
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. 범유럽의 GSM방식
Ⅱ. 전 세계 셀룰러 및 GSM 가입자 수 및 전망
제 6장 GSM의 기업에서의 활용
Ⅰ. GSM 및 UMTS의 사업추진 계획
Ⅱ. Release 99와 Release 2000의 내용
Ⅲ. 위치확인 서비스
Ⅳ. GSM 규격 승인-주파수 채널 관련 표준화
제 7장 결론
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기술 소개
(1) 빅데이터 시스템
(2) IoT (사물인터넷) 시스템
(3) 클라우드 시스템
5. 스마트도시의 장단점
(1) 장점
(2) 단점
6. 일반도시 vs 스마트도시 차이점 비교분석
7. 스마트도시 국내,해외 사례분석
(1) 국내 사례분석
1) 세종특별
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