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1.진학의 동기
특수교육대학원에 진학하려는 동기는 오랜 시간 동안 축적해 온 특수교육에 대한 관심과, 소외받고 있는 아동들에게 보다 나은 교육적 환경을 제공하고자 하는 열망에서 비롯되었습니다. 현재 특수교육 현장은 장애 아동들에
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교육을 담당해야 합니다. 이와 함께 최신 교육 기법과 기술을 적극 활용하는 것도 필요합니다. 온라인 학습 플랫폼, 가상현실 등 새로운 기술을 도입하여 효과적인 학습 환경을 조성해야 합니다. 1. 본인의 성장과정 중 가치관 및 성격 형
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열심히 했고, 성적도 가장 좋았습니다. 한편 고등학교에 진학을 한 후에 저는 이과를 선택했고, 수학과 과학을 좋아하여 열심히 공부했던 기억이 납니다. 이처럼 저의 어린 시절은 이 자리에 오기까지의 준비과정이었던 것 같습니다.
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알아야 하는데 첫째로 자기가 한 말에 책임을 질 줄 알아야 하고 둘째는 자신이 한 행동에 대해 책임을 질 줄 알아야 한다. " 그 말씀을 듣는 순간 철없는 어린 아이였지만 가슴속 깊이 뭔가 뭉클함을 느낄 수 있었습니다. 저는 항상 아버님의
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과학발명반 활동을 하며, 다수 입상하기도 할 정도로 재능을 보이기도 했습니다. 한편 중학교 시절과 고등학교 시절에는 RCY활동을 하며 봉사정신을 배울 수 있었고, 다른 학교 친구들을 사귀며 다양한 대인관계 능력을 키울 수 있었습니다.&nb
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어린 시절은 일찍이 제게 사람들 속에서의 사회성을 확립할 수 있도록 해주었습니다. 부모님은 개방적이고 자유로운 분위기를 만들어 주셨지만 잘못하거나 성실하지 못한 행동을 할 때에는 호된 꾸중으로 올바른 길로 이끌어 주셨습니다. 또
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여할 수 있는 인재가 될 수 있도록 이끌어 주셨습니다. 또한 피아노 학원을 운영하셨던 어머니께서는 항상 사랑과 정성으로 저희를 보살펴 주시며, 이타적인 인간으로 자라나도록 많은 도움을 주셨습니다. 제게 있어 부모님은 인생을 어떻게
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우정을 쌓아 나갔으며, 서울로 진학한 대학에서도 많은 친구들을 사귀며, 새로운 세계를 경험해 나갈 수 있었습니다.
◈IMF때 실직하신 아버지는 시골에서 농장을 경영하셨습니다. 덕분에 천연 놀이터에서 유년 시절을 보낸 저는 누구보다도
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나도 모르게 어느 샌가 좋아하게 된 옷에 대한 사랑은 지금까지 이어졌고, 때문에 이렇게 입사지원을 하게 되었습니다.
◈개인사업을 하셨던 아버지의 직업적 특성 때문에 저는 어렸을 적부터 전학을 많이 다녔습니다. 비록 형제가 3명이라
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었습니다. 한편 적성은 서로 달라 고등학교에 진학할 때 저는 공부를 동생은 운동을 택했습니다. 한 때는 도내에서 알아주는 축구 유망주로 이름을 날렸던 동생은 고 2때 심각한 무릎부상을 당하면서 운동을 접었습니다. 그리고, 대학을 포기
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