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교육연구방법』, 학지사. 배호순(1999), 『프로그램 평가론』, 원미사. 설기문(2000), 『인간관계와 정신건강』, 학지사. 성태제(2002), 『현대 기초통계학의 이해와 적용』, 교육과학사. 이정근, 김여옥 외 공저(1992), 『인간관계수련활동』, 한국
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교육 위기의 문제점 및 개선방안 연구, 서울시 과학교육연구원 교육연구 논문, 2001 유윤하, 과외의 경제학, 교육개혁연구회(www.thinknet.or.kr/forumlist.htm), 발표자료, 2000 한국교육과정평가원, 21세기 학교교육 발전방향 모색, 2000 Ⅰ. 서론 Ⅱ.
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교육심리학, 원미사 김영호 외(2005) 인간행동과 사회환경, 양서원 권두승 외(2001) 성인학습 및 상담, 교육과학사 김성곤(2000) 심리검사의 이론과 실제. 한국가이던스 박영숙(1994) 전문가를 위한 새로운 심리평가의 실제, 하나의학사 김중술 외(2
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교육심리학, 원미사 김영호 외(2005) 인간행동과 사회환경, 양서원 권두승 외(2001) 성인학습 및 상담, 교육과학사 김성곤(2000) 심리검사의 이론과 실제. 한국가이던스 박영숙(1994) 전문가를 위한 새로운 심리평가의 실제, 하나의학사 김중술 외(2
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교육학회교육사연구회(1993), 한국현대교육의 재평가, 집문당, p333-363 -강무섭(2000), 한국고등교육정책연구, 교학사,p213-215 -김종철(2005), 한국고등교육정책연구, 교육과학사,p362-363 Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 본 론 1. 우리나라 대학의 현황 1) 세계 4번
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교육심리학, 원미사 김영호 외(2005) 인간행동과 사회환경, 양서원 권두승 외(2001) 성인학습 및 상담, 교육과학사 김성곤(2000) 심리검사의 이론과 실제. 한국가이던스 박영숙(1994) 전문가를 위한 새로운 심리평가의 실제, 하나의학사 김중술 외(2
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교육에의 적용   1. 수업과 교육     1) 수업목표 설정     2) 관찰을 통한 교수학습     3) 협동적 교육평가   2. 교수학습과 자기효능감     1) 자기조정의 교수 학습전략   &n
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교육심리학, 원미사 김영호 외(2005) 인간행동과 사회환경, 양서원 권두승 외(2001) 성인학습 및 상담, 교육과학사 김성곤(2000) 심리검사의 이론과 실제. 한국가이던스 박영숙(1994) 전문가를 위한 새로운 심리평가의 실제, 하나의학사 김중술 외(2
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교육심리학, 원미사 김영호 외(2005) 인간행동과 사회환경, 양서원 권두승 외(2001) 성인학습 및 상담, 교육과학사 김성곤(2000) 심리검사의 이론과 실제. 한국가이던스 박영숙(1994) 전문가를 위한 새로운 심리평가의 실제, 하나의학사 김중술 외(2
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교육심리학, 원미사 김영호 외(2005) 인간행동과 사회환경, 양서원 권두승 외(2001) 성인학습 및 상담, 교육과학사 김성곤(2000) 심리검사의 이론과 실제. 한국가이던스 박영숙(1994) 전문가를 위한 새로운 심리평가의 실제, 하나의학사 김중술 외(2
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