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교육학술정보원(1999) / 교육정보화 동향 분석 / 서울 : 한국교육학술정보원 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 장학의 개념
Ⅲ. 장학의 방법
1. 종합장학
2. 요청장학
3. 담임장학
4. 표집장학
Ⅳ. 사이버 장학의 활용
Ⅴ. 사이버 장학의 문제점
Ⅵ. 사
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사회를 위한 자기 주도적 학습, 교육월보
군산자양중학교(2000), 사이버 공간을 활용한 자기 주도적 학습능력 신장, 도지정교육정보화연구학교 보고서
부산교육과학연구원(1999), 교과교실제 운영을 통한 자기 주도적 학습력 신장
부산 금정
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인터넷방송
5. 다양한 활용범위
Ⅴ. 웹캐스팅(인터넷방송)의 방식
Ⅵ. 웹캐스팅(인터넷방송)의 법제
Ⅶ. 웹캐스팅(인터넷방송)의 효과
1. 사회문화적 효과
2. 경제적 효과
3. 매체환경적 효과
Ⅷ. 웹캐스팅(인터넷방송)의 쟁점
1. 음
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기술 훈련
1. 청취 기술 훈련
2. 번갈아 하기 훈련
3. 도움 주고받기 훈련
4. 칭찬하기 훈련 : 인정 막대기 활용법
5. 기다리는 훈련
Ⅳ. 협동학습의 수업 설계
1. 자료
2. 역할
3. 임무
4. 집단정신
5. 보상
6. 집단성적
7. 집단의 성과물
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정보의 과중
3) 시간적 압박
4) 지위의 차이
5) 조직의 분위기
6) 준거틀의 차이
IV. 매체에 의한 장애요인
1) 부적절한 매체의 선택
2) 통신장비의 결함
B. 커뮤니케이션 장애요인의 종류별 극복방안
I. 송신자의 노력
1) 감정
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교육적 가치 및 실천적 난관
1. 문제중심학습의 교육적 가치
2. 문제중심학습의 실천적 난관
Ⅵ. 문제중심학습에서 활용되는 문제의 개발
1. 문제개발절차
2. 개발한 문제의 평가와 수정
Ⅶ. 문제중심학습의 전개과정
1. 문제 제시단계
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기술하시오.
1) 에릭슨의 심리사회적 발달이론(선택한 청소년발달이론)
2) 에릭슨의 심리사회적 발달이론의 주요 특징
3) 심리사회적 발달단계
2. 자신의 청소년기를 되돌아보고, 자신의 청소년기의 특징, 경험, 어려움 등에 관해 위의 1번
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전달체계
3) 민간복지의 전달체계
3. 지역복지의 중추기관
1) 사회복지관
2) 재가복지봉사센터
4. 지역복지의 기술
1) 조사와 문제분석
2) 집단토의와 회의
3) 홍보와 정보활동
4) 원조활동
5. 지역복지의 과제
6. 정리
참고문헌
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사회적응력향상을 위한 개별사회기술훈련에 관한 연구(1998)
김승국김은경 편역, 발달장애인 직업교육과정(1997), 교육과학사 1.자폐증의 정의와 진단
2.자폐증의 원인 및 주요증상
3.자폐아의 특성
4.자폐아의 치료와 지도시 유의사항
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사회성 발달에 미치는 영향」. 한국콘텐츠학회논문지.
미래창조과학부 www.msip.go.kr
여성가족부 http://www.mogef.go.kr Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 스마트폰 중독의 개념
2. 스마트폰 중독의 원인
1) 직접적원인
(1) 기술적 특성
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