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철학이라고 볼 수 있다. 그러므로 개인의 전생애에 걸친 수직적 시간과 공간적으로 전체사회가 하나의 커다란 교육공간이 이룩되기 위해서는 가정교육과 학교교육 그리고 사회교육기관이 다 같이 노력해야 평생교육의 이념실현이라는 소기
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구조가 교육적 불평등으로 직결될 우려가 있다는 점을 부각시켜 실시를 반대하고 있으며, 사학의 건학이념 구현이나 특수성을 살리기보다는 우수한 동질집단을 선발하여 입시위주 교육으로 변질 되고, ‘귀족하교’가 출현하여 계층간의 위
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(2) 지식의 구조, 탐구학습, 발견학습 등의 학습방법이 강조
(3) 1970년대 새마을교육, 국민정신교육, 민족주체성교육 등이 강조
(4) 1980년대 인간중심 교육사조가 등장, 국민정신교육, 전인교육, 과학기술교육에 역점을 둔즌 교육이 실시
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과학기술분야: 신공항,고속전철(첨단산업)
생명과학분야: 제약업
소매업분야: 백화점
금융분야: 벤처 캐피탈
② 전자산업, 자동차산업, 선박제조, 섬유산업
③ 장인정신(정밀과 섬세): 상품을 많이 파는것도 중요하겠지만 그 상품에
담긴 성
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구조를 갖고 있다. 그러나 정신문명 없는 물질문명은 파탄을 맞을 수밖에 없는 것이다. 왜냐하면 가치관과 판단이 없는 과학기술을 개발하고 최대한의 생산만을 지향하기 때문이다. 물질만능주의는 결국 그 자체에 자해의 프로그램을 내장하
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과학기술 개발에 전력을 기울인다.
상상력은 필요의 산물이다. 번영하기 위해서 자신의 손으로 직접 제품을 만들고 다른 나라와 무역을 시작하면, 상상력이 확대되고 관용과 신뢰가 늘어나는 것도 필연적이라는 점이다.
4. 하나의 모범 사례
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과학기술교육 강조
-통합 교과서에 의한 교과의 통합적 운영(국교 1,2학년)
-교과활동 + 특별활동
5.6차 통합 교육과정시기(1989- )
①시도 광역 단위의 교육 자치제를 실시하였다.(1991년)
②5.6차 통합교육과정을 실시하였다. (학문중심교육과정의
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구조
미학 02.hwp 23p
제 5 장 - 자연풍경의 미
제 6 장 - 생활환경의 미
제 7 장 - 사회속의 예술
9주차 - 현대 예술의 미학
미학 03.hwp 15p
10주차 - 예술 비평의 원리
11주차 - 뮤지엄의 이념과 역할
미학 04.hwp 25p
12주차 - 미인문화론
13주차
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과학기술 분야의 혁신을 추구하는 것이 현대사회의 지식인의 새로운 역할로 주어진 것이다. 그렇다면 앞으로 지식인들의 모습은 어떻게 바뀔 것인가? 여기에는 지배적인 학설이 있다고 하기 보다는 ‘지식인 무용론’과 같은 여러 가지 이론
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주관적이라는 것을 강조한다.
질적 연구자들이 자주 사용하는 특징적 연구방법: 사례연구. 심리학의 본질과 이해
심리학의 정의
심리학의 목적
심리학의 역사적 고찰 (철학적/과학적)
심리학의 연구분야
심리학의 연구방법
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