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정보화교육·환경교육·사회교육
호리오 데루히사(1995), 일본의 교육, 소화
황영식(2003), 맨 눈으로 보는 일본, 서울 : 도서출판 모티브 Ⅰ. 일본의 공민교육
1. 외적 환경요인
2. 공민교육
Ⅱ. 일본의 노인교육
Ⅲ. 일본의 도서관학교육
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진흥법’ 제정 이후
Ⅱ. 우리나라 보육제도 영유아보육법제정 이후
1. 영유아보육법 제정 배경
2. 1991년 영유아보육법 제정
3. 평가인증 보육제도(2004 ~ 현재)
Ⅲ. 우리나라 보육정책
1. 여성가족부의 중장기 보육계획
2. 보
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진흥공사
「세계통상 추이와 한국의 통상정책」, 1988, 최낙균
「새로운 세기의 무역질서와 한국무역의 과제」, 1995, 한국무역협회, 김은상
「WTO 체제하의 한국통상정책의 전개방향에 관한연구」, 1997, 한명숙
「한·미 통상마찰에 관한 연구」
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3.실습지도자 신상서
4.실습지도계획서
5.실습지도기록서
6.실습생 출근부
7.현장실습평가서
8.실습현장평가서(실습생)
9.실습중간평가서(실습생)
10.최종평가보고서(실습생)
11.평생교육현장실습일지 (36일차)
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수행을 위한 전제조건
4. 신공공관리론과 작은 정부 개혁의 선택적 수용
Ⅲ. 국가발전을 좌우하는 행정능력
1. 행정의 정치적 능력과 민주행정의 확보
2. 지적능력 1-전문지식의 확보-
3. 지적능력 2-정보의 체계적 관리-
4. 실행능
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기술 감각, 그리고 정보 및 컴퓨터 감각을 함께 구비한 제조업 중심의 관리자 육성을 목표로 하고 있습니다. 삼성은 과학기술원과 구미의 기술 선진국을 중심으로 치열한 경쟁 시대가 될 21세기에 살아남기 위한 경영 안목은 물론 전문분야의
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정보 제공
4
20분
지역사회 정보
- 지역사회 자원 소개와 지역사회 자원에 접근하는 방법에 대한 지식 제공
20분
결연활동 안내
- 지원하는 어머니의 역할 소개
- 결연활동 시 주의사항 소개
- 구체적인 결연 절차 및 일정 소개
4. 시사점
장애자
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과학기술은 이런 거래를 재기록 코드를 가질 필요 없이 현존하는 하드웨어와 소프트웨어의 다양성을 통해 이룬다.
사업부문 - “지역사업체의 온라인 주소록”을 만들어 직접 E-Business 서비스에 연결토록 하여 그들의 관할 아래, 지역주민 사
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직무
1. 학습지도
2. 생활지도
3. 자기연수
4. 학급경영
5. 평가와 사무처리
6. 학교행정의 참여와 지역사회와의 협조
Ⅳ. 교사의 태도
1. 교사는 공인된 전문화된 자격을 소유해야 한다
2. 교육애
3. 기본적 자세·태도
Ⅴ. 교사의 근무
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지역사회에서 문화와 정보교류의 중심지로서 제 역할을 해야 한다. 그렇게 될 때에 비로소 대학은 현대 사회 발전과 함께 나아갈 수 있을 것이며, 대학의 존립 의미가 바로 잡힐 것이다.
-참 고 자 료-
이기태.『국제 경쟁력 제고 관점에서 바
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