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해, 2008
Michael G. Moore·Greg Kearsley, 원격 교육의 이해와 적용, 교육과학사, 1998 Ⅰ. 사이버학습의 의의
Ⅱ. 사이버학습의 특성
1. 네트워크에 의한 연결성
2. 컨텐츠
3. 커뮤니티와 상호작용성
Ⅲ. 사이버가정학습(가정교육)의 조건
1. 사
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문화사/2017
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 일반체계이론
I. 체계의 개념
II. 체계의 특성
1. 구조적 특성
1) 경계
2) 개방체계와 폐쇄체계
3) 대상체계, 상위체계, 하위체계
4) 엔트로피, 넥엔트로피, 시
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해안가 풍압을 고려한 경계투광등 외형 융합디자인 개발. 한국과학예술융합학회, 38(4), 265-278
김지현, 장정, 황연숙 (2017). 폐산업시설 복합문화공간에 나타난 융합디자인 특성 연구. 한국실내디자인학회 학술대회논문집, 297-300
이달아, 안인숙
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해야한다는 주장 사이의 논의는 시장이 얼마나 효율적으로 작동할 수 있는지에 대한 논쟁이었다.
Ⅳ. 참고문헌
세계의정치와경제 (한국방송통신대학교출판문화원)
김성구,신자유주의의 역사와 진실, 문화과학사, 2008.
민경국. 2003. 『자유주
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문화 창조를 위한 수행평가, 한국교육과정학회 연차학술대회 학술대회 자료집, 학교문화 창조와 교육과정, 1999
성태제, 현대교육평가, 학지사, 2002
최호성, 수행평가 닫힌 평가에서 열린 평가로의 전환, 교육과학사, 1997 Ⅰ. 수행평가의
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해결을 위한 6자회담 분석”, 『한국동북아논총』제32집, 2004
차재훈, “중개전략에 미치는 문화적 요소분석: 6자회담에 대한 정책적 시사”, 『협상연구』, 2004
한신대사회과학연구소, “미국신보수주의 외교전략과 한반도평화문제”, 『한
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과학기술부, 2006.
- 이대영, <생초보의 무선네트워크 이야기 3 - 유비쿼터스 시대를 열어가는 RFID>, 월간 온더넷 2006년 12월호, ‘http://amplengin2.egloos.com/210862’에서 재인용.
- Tong, <현행 바코드와 RFID 기술과의 차이>, http://tong.nate.com.
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해결을 위한 6자회담 분석”, 『한국동북아논총』제32집, 2004
차재훈, “중개전략에 미치는 문화적 요소분석: 6자회담에 대한 정책적 시사”, 『협상연구』, 2004
한신대사회과학연구소, “미국신보수주의 외교전략과 한반도평화문제”, 『한
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해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
1. 매슬로 이론의 주요개념
2. 매슬로 동기위계설의 개념
1) 기본욕구
2) 메타욕구
3. 매슬로의 욕구5단계
1) 생리적 욕구
2) 안전 욕구
3) 소속감과 사랑 욕구
4) 존중 욕구
5) 자아실현 욕구
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위해서는 어떤 방식으로 해결해 나가면 좋을지에 대하여 구체적인 사례를 들어 서술하시오.
1) 가사노동의 분담
2) 배우자의 지지
3) 아버지의 양육 참여
4) 양성평등교육 활성화
5) 남성육아휴직제도 활성화
Ⅲ. 결론
< 참고자료 >
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