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문화인류학이 해준다고 생각한다. 물론, 다른 과학들과 쉽게 접목될 수 있는, 또 그래야만 하는 인류학이기에 그 필요성은 더 가중된다고 본다.
마지막으로, 인류학은 미래의 생존을 위한 방향을 제시한다.
지구상에 존재했던 생물 중 95% 이
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문화콘텐츠의 고개들로부터 당연히 외면당하고 말 것이다.
9. 참조문헌
문화산업통계, 2008 _ 한국문화콘텐츠진흥원
엔터테이먼트 산업의 이해 _ 유진룡. 넥서스BIZ
Hello Kitty 감성 마케팅 전략 _ 켄벨슨. 문이당
문화콘텐츠산업의 현황과 과제 _
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해 이야기
참고문헌
수학 학습 지도 원리와 방법 우 정호 서울대학교
초등과학 교육론 김 기륭 동화문화사
권영례, 이순형(2008), 유아수학교육, 한국방송통신대학교출판부
유아의 통계 확률 능력 발달 단계(김현자(2008),영유아 수과학교육의
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문화 및 교육 환경의 차이, 교수 자료 등 많은 문제점이 있으므로 STS의 가장 핵심인 사회적인 문제를 올바로 인식하고, 과학적으로 해결하기 위해 수업 현장으로 끌어들여 현행 교육과정과 STS적인 요소들을 접목시켜 비록 완전한 하나의 틀을
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문화대혁명의 본질
1) 결코 문화대혁명 시기는 행복하지 않았다
2) 전통 문화 예술의 철저한 탄압이 행해졌다
3) 문화대혁명은 한편의 연극이었다
【2】영화들의 영상이 나타내는 상이성
1) 인물들과의 관계 변화의 상이성
2) 영화
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해 이 역시도 결국엔 역사가 과학인지, 아닌지의 진리가 판가름날지는 아직도 머릿속에서는 미지수다.
※ 참고문헌
Richard Evans, 『역사학을 위한 변론』, 소나무, 1999
E. H. Carr(역 : 권오석), 『역사란 무엇인가』, 홍신문화사, 1988
안건훈, 『역
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과학기술에 대한 투자와 순수과학발전에 대한 책임을 민간기업에 일임하고, 산업 과학기술의 발전이 국가 경쟁력의 우위로 재편성되는 새로운 21세기 패러다임의 밑거름이 될 대국민 과학문화정착에 최선을 다해야 한다. 또한 글로벌화라는
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3. 웰빙의 개념
3.1 웰빙의 의미
3.2 웰빙의 대중화 시기
3.3 이 웰빙문화와 산업의 발달.
4. 정보화의 물결을 타고 온 웰빙문화의 득과 실
4.1 정보화의 물결을 타고온 웰빙문화의 득
4.2 정보화의 물결을 타고온 웰빙문화의 실
5. 결론
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과학기술 윤리 확립 Ethics of Science and Technology
3. 세계화에 맞선 문화 다양성 보호 Cultural Diversity against Globalization
4. 평등한 정보 접근권 보장 Equitable Access to Information and Knowledge
5. 평화의 문화·문명간 대화를 향해
Ⅲ. 유네스코에 지정된 우
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문화의 도래
8. 참고문헌 1. 들어가기
2. 가상현실의 등장
3. 줄어드는 노동인구
4. 환경 문제와 인구
4.1. 인구 이동의 증가와 빈곤문제의 악화
4.2. 기술발전이 환경문제와 빈곤을 해결할 수 있는가?
4.3. 환경오염과 저출산
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