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해를 시정하기 위해 그동안 추진해왔던 성장 방식을 완전히 탈바꿈 해 ‘과학적 발전관’으로부터 시작되는 ‘조화로운 사회건설’을 정책 기조로 삼았다. 후진타오 정부의 향후 경제 전략이 집약적으로 나타난 것은 2006년 그 초안이 발표된
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문화사 * 건강과 질병
Ⅰ. 건강의 중요성
Ⅱ. 건강의 정의
1. 신체적 건강
2. 사회적 건강
3. 정신적 건강
4. 정서적 건강
5. 환경적 건강
6. 영적 건강
Ⅲ. 건강의 척도
1. 질병이 없는 신체
2. 신체의 존재에 대한 의식
3. 생활의
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해하고 규칙을 필요로 함으로써 스스로 자아 통제력을 가질 수 있다.
참고문헌
ⅰ. 김계숙, 인간 성장·발달과 건강, 신광출판사
ⅱ. 김정길·김해경, 초등학교 학생들의 관찰 능력에 관한 연구(Ⅰ), 초등과학교육학회지, 1997
ⅲ. 나병술, 아동발
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과학사, 2005
백영균 외7,『교육방법 및 교육공학』, 학지사, 2006
서정욱,『플라톤이 들려주는 이야기(철학자가 들려주는 철학이야기)』, 자음과 모음, 2008 1.관념주의의 개념
2.교육목적
3.교육내용
4.교육방법
5.의의와 한계
참고
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과학연구 3호, 신라대학교 교육과학연구소
* 한국경제신문(1998.10.13), 사이버교육-가상공간서 강의 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 사이버강의(온라인강의, 인터넷강의, 가상강의)의 정의
Ⅲ. 사이버강의(온라인강의, 인터넷강의, 가상강의)의 유형
Ⅳ.
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문화원 목차
서론
본론
1, VIA(Values-in-Action) 분류체계 개요
2, 관련 개념 설명
3, 나에게 해당되는 주된 강점 3개를 선택
4, 나의 주된 강점: 경험과 사례를 통한 심층 분석
5, 이번 학기 청소년인성교육 수강을 통해 배운점과 느낀점을
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해결방안에 관한 연구, 영남대학교 교육대학원 공통과학교육 전공, 석위학사논문, 2006
최상근 : 사교육비 실태 조사 및 경감 대책 연구 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 사교육의 개념
Ⅲ. 사교육의 유형
1. 내용별 유형
2. 형태별 유형
Ⅳ. 사교육의 실
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과학사, 2002
구경성 지음. 『몬테소리의 교육사상과 실재』 교육아카데미, 1996
John P. Miller 지음. 김현자, 김명자 옮김.『홀리스틱 교육과정』 책사랑, 2003 ◈ 서 론
◈ 본 론
1. 홀리스틱 교육의 개념
2. 홀리스틱 교육의 의미와 필요성
3.
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해져서 기본적인 일상생활의 수행마저 힘든 경우가 많아 노인들은 돌봄의 대상이라고 할 수 있다.
그 동안은 사회보장보다는 가족부양을 더 강조해온 국가의 사회정책과 또 효와 같은 가족윤리를 중시해온 유교 문화적 특성으로 인해 지병
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과학기술단체총연합회
대한산업보건협회(2004), HIV(인체면역결핍바이러스) 감염증
이현아 외 5명(2009), 코로나 바이러스 돼지유행성설사병 진단법의 비교, 원광대학교 생명자원과학연구소
장형관 외 1명(2005), 동물바이러스의 새로운 분류, 한
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