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영어 지도법, 이완기 외.
Classroom English, 부산광역시 교육청
영어 수업의 새로운 접근 방안, 서울특별시교육연수원 장학사 이윤 ◉ 단원명：5. Who is she?
1. 단원 설정의 취지
2. 단원의 목표
3. 어휘 및 의사소통 기능
4. 지도 계획
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업카드,
주머니
학생들에게 영어 편지를 읽어준다.
Steps
Teaching·Learning Activities
Time
Aids( )
＆ Note- worthiness( )
Teacher
Students
Develop-ment
Presen
-tation
Practice
Produc-tion
Look and speak
.Look at the picture
-Open your book to page 58 and look at the picture.
-What can you see in t
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영어 학습 발달 정도를 지속적으로 관찰하여 체크리스트를 만들어 기록한다거나 아니면 일화 기록법(anecdotal record)으로 기록하여 평가해야 한다. 또한 학생들의 자기 평가와 학생들 상호간의 평가도 적절하게 이용해야 과정 중심의 평가에서
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업을 마치도록 해요.
·Stand up, please.
·Three, two, one, go
·(노래가 끝난 뒤)
Have a nice weekend.
-네.
-좋아요.
-\"What is he doing?\" 노래를 부른다.
(일어나서 노래를 부른다.)
참고문헌
1. 초등 영어과 교사용 지도서 1. 단원명 : Lesson 11. What are you doing?
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영어] 2024 방송통신대학교 출판문화원 대학영어 공통형 2024년 2학기 중간과제
A. Virus. (교재 Unit 1, 멀티강의 1강~2강)
1. 텍스트를 읽으면서 1) 바이러스, 2) 면역체계, 3) 백신과 관련하여 각각 알 수 있는 모든 것을 한글로 빠짐없이 정리한
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영어] 2024 방송통신대학교 출판문화원 대학영어 2024년 2학기 공통형 중간과제
아래의 두 가지 과제(A, B)를 모두 작성하시오.
A. Virus. (교재 Unit 1, 멀티강의 1강~2강)
1. 텍스트를 읽으면서 1) 바이러스, 2) 면역체계, 3) 백신과 관련하여 각
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영어. 방송통신대학교 출판문화원 대학영어
A. 다음의 내용으로 과제하기
1. 교재 Unit1과 멀티강의 1, 2 강에서 다음표현이 사용된 문장을 찾아 적고, 문장을 우리말로 번역한다.
1) consist of
2) lead to
3) feed on
4) mount attacks
5) be comprised o
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영어, 안승신 외 2인, 한국방송통신대학교출판문화원, 2017.
네이버 영어사전 https://en.dict.naver.com/
다음 영어사전 https://dic.daum.net/index.do?dic=eng ■ 아래의 세 가지 과제(A, B ,C) 중 두 가지를 선택하여 작성하시오.
[A. Unit 1. The Canterville Ghost]
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영어권국가의이해』 한국방송통신대학교 출판문화원
박명수 2021 『영어권 국가의 과거, 현재 그리고 미래』로이트리프레스
윌리엄 키건, 데이비드 마시, 리처드 로버츠 2018『브렉시트와 신국제금융질서』뉴스1 국제부 경제팀 번역, 뉴스1
김
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영어, 이동국, 방송통신대 출판문화원, 2018. 1. 교재 Unit 2의 41-44쪽의 Multiple Choice 문제를 해석하고 설명하시오. (영어 원문 적기 포함, 주석 제외)
2. 교재 Unit 2의 Focus on Etiquette 부분(73-82쪽)의 모든 문장과 문제를 해석하고 설명하시오. (영
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