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사회학적 이론
Ⅴ. 약물사용의 시작과 발달
1. 청소년기의 약물 사용과 관련하여 고려해야 할 점
2. 약물사용의 고위험군
3. 약물사용의 단계
Ⅵ. 청소년 약물남용의 특징
Ⅶ. 약물남용의 문제점과 피해
1. 문제점
2. 피해
Ⅷ. 약물
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지식 경영, 생능출판사.
심우일(2006), 혁신형 중소기업의 국민경제적 의미와 정책방향에 관한 소고, 2006 기은조사 여름호, 중소기업은행 기은경제연구소.
하진홍(1999), 기술의 불연속성에서 효과적인 R&D전략. 한국과학기술원, 석사학위 논문.
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사회학연구. p25
조용환(1999). 대안학교의 가능성과 한게에 관한 문화기술적 연구. 교육과학사. p58
박미정(2004). 대안학교의 교육실태와 개선방안. 영남대학교 교육대학원
이선숙(2002). 우리나라 대안학교의 현황고 발전방향에 관한 연구. 대구
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교육사회학적 고찰. 석사학위논문. 한국교원대학교 대학원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 성숙주의에 따른 보육교사의 역할
2. 행동주의에 따른 보육교사의 역할
3. 내가 생각하는 보육교사의 역할
4. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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3. 지역사회차원의 대책
4. 정부차원의 대책
Ⅳ. 사회복지적 예방․치료 프로그램 및 교육
1. 예방과 치료 프로그램
2. 알코올 상담센터의 청소년 약물중독 예방과 치료를 위한 프로그램
Ⅴ. 결론
※ 참고문헌
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사회학, 서울 : 교학연구사, 1984
차경수, 현대의 사회과교육. 학문사 1996
김천기, 교육의 사회학적 이해, 서울 : 학지사, 2001
석태종, 교육사회학, 서울 : 교육과학사, 2002 서 론
1.교육의 기능이론과 갈등이론의 관점
2.사회충원기능
3.사회
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사회학적 측면
3. 그 분야에 종사하려면 어떤 자질이 필요할 것 같은지
1) 자율성
2) 공정성(Justice)
3) 비해성(non-maleficence)
4) 수혜성(Beneficence)
5) 성실성(fidelity)
4. 그 분야에서 어떤 역할을 하고 싶은지
1) 조정자로서의 역할
2) 상담
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t`프로그램
2) 캐나다의 Canada`s Digital Collection(이하 CDC) 프로젝트
3) 싱가포르의 INFO200021 마스터플랜 추진전략
3. 공공영역과 사적영역의 결합의 예
1) 개별 메커니즘의 지원에서 연속된 과정에의 지원
2) 공공영역의 인프라 구축
참고문헌
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사회학. 교육과학사.
이태수 외(2004). 교육복지구현 종합방안 연구. 한국교육개발원.
한만길 외(2000). 21세기 교육복지 발전 방안 연구. 한국교육개발원.
백숙희(2002). 학교사회복지 제도화 방향에 관한 연구. 숙명여자대학교 정책 대학원 석사학
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과학기술자간 상호작용이 미흡하다는 것이다. 시민사회와 과학기술자간의 관계는 마치 ‘고립된 섬’에 비유되듯 상호작용의 고리가 형성되어 있지 않았던 것이다. 최근의 과학기술정책영역에서의 시민참여 프로그램의 등장은 기존의 정책
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