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프로그램을 개발·적용해 지역사회의 정보와 자원을 연결해 현재 전국의 5~6%로 추정되는 비급여 빈곤층의 문제에 접근해야 한다고 생각 한다
참고자료
교안참고
네이버블로그
https://blog.naver.com/vision242/222783780159
네이버 지식백과
국민기초생
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프로그램과 자격증 제도 등의 대책이 마련되어야 할 것이다. 사회복지사와 전문적 프로그램이 부족한 우리나라 사회복지실천의 현장에서 집단사회사업이 기여할 부분은 많다.
참고문헌
이철수 외, 사회복지학사전, 2014
이영철 외, 사회복지
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프로그램과 자격증 제도 등의 대책이 마련되어야 할 것이다. 사회복지사와 전문적 프로그램이 부족한 우리나라 사회복지실천의 현장에서 집단사회사업이 기여할 부분은 많다.
참고문헌
이철수 외, 사회복지학사전, 2009
이영철 외, 사회복지
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프로그램
1) 소득보장 프로그램
2) 의료보장 프로그램
3) 주택보장 프로그램
4) 사회적 서비스 프로그램
3. 현황
1) 노인복지 정책현황
2) 노인복지예산
4. 문제점 및 개선방안
1) 소득보장 정책
2) 노인의료보장 정책
3) 노인주택보장 정책
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프로그램의 목적과 프로그램 목표, 영향목표, 학습목표
ⅲ.교육과정 안내
ⅳ.학생들의 흡연으로 인한 문제 및 금연의 이점
ⅴ. 각 행위 요인들을 변화시키기 위해 필요한 지식과 기술
ⅵ. 각 행위 요인들을 변화시키기 위해 필요한 지식과 기
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사회학, 서울 : 문음사, 2001 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 사회과교육과정(사회교육과정)의 성격
Ⅲ. 사회과교육과정(사회교육과정)의 특징
1. 자기주도적 학습의 강조
2. 학습내용의 수준별 구성
3. 구성주의 학습의 원리 수용
4. 대안적 평가 방법의
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과학적 관리
1) 테일러 시스템
2) 테일러니즘에 영향을 받은 간트와 길브레스
2. 고전적 경영이론
1) 페이욜의 관리이론
2) 베버(1864-1920)의 이상적 관료제도
3. 인간행동학파
1) 메이요의 호돈실험
2) 인간행동학파
4. 계량경영학파
5. 시스
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사회학)
2) 체제교육론(통치체제 정당화 이론)
Ⅳ. 한국교육(우리나라교육)의 대학교육
1. 공교육을 내실화 하여야 한다
2. 획일적인 대학 입시 제도를 다양화하고 대학 교육을 강화하여야 하겠다
3. 대학의 기능을 다양화, 특성화하여야
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과학과 교육목표 및 내용체계 연구], 한국교육과정평가원, 2003.
김충기, [생애교육의 기초], 교학연구사, 1984.
나귀수, [수학과 교육목표 및 내용체계 연구], 한국교육과정평가원, 2001.
이명희, [사회과 교육목표 및 내용체계 연구], 한국교육과정
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사회학적 이론
3. 심리학적 이론
4. 낙인 이론
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Ⅳ. 교정복지 실천현장
1. 법원
2. 검찰
3. 경찰
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Ⅴ. 교정사회사업가의 자질과 역할
1. 교정사회사업가의 자질
2. 교
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