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과학사
이형행(2006). 교육학개론. 양서원
매슬로 저/오혜경 역(2009). 동기와 성격. 21세기북스
한국심리학회 http://www.koreanpsychology.or.kr 목차1
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론 개요
1) 가드너가 제안하는 7개의 지능
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과학사 / 2016 스키너의 조작적 조건형성이론, 반두라의 사회학습이론
A. 스키너 이론
I. 인간관과 기본관점
II. 주요개념
1. 조작적 조건화
2. 강화와 벌
3. 강화계획
1) 고정간격계획
2) 변동간격계획
3) 고정비율계획
4) 변동
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지식, 실천에 적절한 전문적 과학적 조사연구에 관한 지식, 사회계획의 개념과 기법에 관한 지식, 지도감독의 개념과 이론 및 사회복지실천의 전문적 지도감독에 관한 지식, 인사관리의 개념과 이론에 관한 지식, 사회학 및 심리학의 통계연
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지식, 실천에 적절한 전문적 과학적 조사연구에 관한 지식, 사회계획의 개념과 기법에 관한 지식, 지도감독의 개념과 이론 및 사회복지실천의 전문적 지도감독에 관한 지식, 인사관리의 개념과 이론에 관한 지식, 사회학 및 심리학의 통계연
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교육을 실시한다
2. 올바른 성지식에 대한 정보를 제공한다
3. 인간관계 교육을 실시한다
4. 성문제를 예방한다
5. 성적 의사결정력을 키운다
6. 생명에 대한 존중감을 심어준다
7. 성표현물에 대한 비판적 사고를 갖게 한다
참고문헌
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지식의 필요성으로 인해, 사회복지분야에서 활용되는 지식의 필요성을, 사회복지학에서 활용되는 지식은 대부분의 사회과학과 인접학문의 지식까지 포괄한다. 이러한 점에서 사회복지실천 기술에 대한 학문적 연구자는 경제학, 사회학, 법
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지식·언어·이성이 자연이나 실재를 표상한다는 견해를 반대하는 입장으로, 이 입장에 의하면 전통적 진리대응설은 설 자리를 잃게 된다. 로티는 언어의 불투명성과 개방성 및 형이상학적 허구로서의 인간의 이성이라는 난점들을 근거로 전
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과학은 조직에서의 인간을 관리하는 기초 지식을 제공하고 있다. 매슬로우(A. Maslow), 맥그리거(D. McGreger), 허츠버그(F. Herzberg), 아지리스(C. Argyris) 등의 학자들이 이에 속한다.
III. 현대적 조직이론
(1) 시스템 이론(system theory)
시스템이란 공동의
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program. Research Quarterly for Exercise and Sport, 56, 103-110
Kate R. Barrett & Adrian P. Turner(2000). Sandy\'s Challenge: New Game, New Paradigm<a correspondence>. Journal of Teaching in Physical Education. 2000. 19. 162-181
Lynda M. Nilges(1998). I Thought Only Fairy Tales Had Supernatura
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사회학의 주요 개념
5. 인류학의 주요 개념
6. 역사학의 주요 개념
Ⅳ. 수업 모형
1. 수업 성격에 의한 분류
2. 내용에 접근하는 방식에 의한 분류
3. 중심 내용의 성격에 의한 분류
4. 학습 방법에 의한 분류
Ⅴ. 사회과 통합의 문제
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