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토론시간을 많이 만들어 준다.
3. 개별학습
우리나라의 유치원에서는 집단학습이 이루어지는데 개별적인 관찰이 어렵고 각자의
수준에 맞는 교육이 어려워 진다.
4. 몬테소리 고유영역의 교육만으로 부족한 점을 보완하여 창의적 놀이로 균형
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과학 교육의 충실)
4. 새로운 가치를 탐구하는 어린이(세계화 적응교육/통일대비교육/정보화교육/전통문화 이해교육/환경보전교육)
중등학교의 예시
1. 나라를 사랑하고, 전통 문화를 숭상하며, 고장의 발전에 기여하는 품성을 기른다.
2.
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과학적인 경험과 지식을 바탕으로 하여 삶에서 실패한 사람들에게 새로운 목표와 그것을 이룰 수 있는 방법을 제시했을 뿐만 아니라, 비교적 적응이 잘 된 사람들까지도 자기 자신이나 다른 사람을 이해할 수 있는 길을 가르쳐 주고 있다.
오
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탐구력
2) 의사결정력
3) 창조적 사고력
4) 비판적 사고력
5) 메타인지
3. 고급사고력을 위한 수업방법
1) 탐구학습
2) 의사결정력의 학습방법
3) 창조적 사고력의 학습방법
4) 비판적 사고력의 학습방법
5) 메타인지
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토론과 논쟁, 설득과 개선 등이라고 하는 철학과 서로 통한다. 참여적 정책분석의 목적은 정책에 의하여 영향을 받는 시민들에게 새로운 공공정책을 설계하기 이전에 충분한 정보를 가진 시민정서를 발전시키고 그들을 정책설계과정에 통합
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탐구 (2001 존 레네 쇼트 한울아카데미)
도시, 공간, 생활세계 (2000 김왕배 한울출판사)
현대도시론 (1995 강대기 민음사)
서울에서 유목하기(1999 임동근 문화과학사)
당신들의 대한민국 (2003 박노자 한겨레 신문사)
이 외 기타 도시 관련 웹사이트&
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토론이 원활히 진행될 수 있도록 하여 다수가 합의한 시민적 자질의 기준을 형성해 나가야 할 것이다. 그리고 이를 사회 현상에 직접 적용시켜 다양한 사회 갈등 사태를 객관적으로 파악하고 합리적인 의사결정을 내릴 수 있는 시민을 양성해
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탐구. 한국교원대학교 대학원 석사학위
A. 벨머(1990), 이주동·안성찬 역, 모더니즘과 포스트모더니즘의 변증법, 서울 : 녹진
WilliamE.Doll jr(1997), 교육과정과 포스트모도니즘의 시작, 교육 과학사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 포스트모더니즘의 의미
Ⅲ
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과학적인 평가 기준이 마련되어야 하고 그 이전에 교육 목표에 대한 구체적인 설정이 필요해야 한다고 생각한다. 넷째, 생태관광농업대학은 지역 주민을 위해 전 과정 동안 행정기관의 재정적 지원을 받아 무료교육으로 운영되었다. 지역의
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탐구심을 가지고 있습니다. 또 의사가 되어 환자를 치료하고, 나아가 인류의 질병과 대결하겠다는 사명감과 의지를 지니고 있으며 남을 돌보는 것을 좋아합니다. 이런 이유로 저는 감히 제가 의사가 되기에 적합한 사람이며 누구보다도 그 길
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