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가족관계가 안정되어서 아동이 가정에 재결합할 수도 있고, 빠른 시일 내에 재결합이 어렵다고 하더라도 퇴소 후 혼자 사회에 나가게 되었을 때 가족의 일원과 연계가 닿는 것은 사회 적응에 큰 도움이 되기 때문이다.
반면 생존 부모가 있는
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아동들이 적극적으로 프로그램에 참여하지 않거나 이유 없이 불참하는 경우 사례조정자에게 이를 알려 서비스에 변화가 필요한 것인지 검토해 볼 수 있도록 해야 한다. 더불어 학령기 이동의 변화를 검토할 때에는 교사 및 부모 또는 보호자
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아동이 아동학대 행위자로부터 격리 등을 원하는 경우에는 아동을 수용할 수 있는 인근 시설 또는 의료기관에 필요한 조치를 의뢰할 수 있다고 규정하여 그 가정으로부터 분리 보호조치를 하게끔 하고 있다.
2) 아동학대의 현황
(1) 1391 상담신
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가족문제의 출발점은 부부관계에 있다. 부부문제는 가족문제에 연결되어 있으며 핵심이다. 이상적인 부부관계의 수립은 가족복지의 구심점이다. 특히 아동문제의 경우 많은 가족들이 이를 모르고 있다.
참고문헌
이정숙 저, 가족문제, 교문
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장애아인 경우, 까다로운 기질, 잦은 병치레 등이 이러한 특성이 없는 아동에 비해 양육자로부터 학대와 방임을 이끌어낼 가능성이 높다는 것이다.
우리나라에서 아동학대는 81%가 가정에서 발생하고 있으며, 이 중 친부모에 의한 학대는 77%에
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가정폭력
2. 부부폭력의 원인
1) 이론적 원인
(1) 정신병리 및 성격장애이론
(2) 사회학습이론
(3) 스트레스이론
(4) 교환이론과 사회통제관점의 통합이론
2) 일반적 원인
(1) 생물학적 요인
(2) 심리적 요인
3. 부부폭력이 가족
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아동심리치료의 실제(심리장애별 치료)/ 신현균 저/ 학지사
===== 목 차 =====
1. 행동수정의 이론과 기법
1) 행동수정의 기본개념과 정의
2) 행동수정의 필요성
3) 행동수정의 기본과정
4) 행동수정의 원리
5) 행동수정의 목표와 계획
6) 행동수정
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아동의 양육을 우연한 일로 방치하지는 않는다. 가족관계의 특성도 일정한사회화 과정을 통해서 얻어진다.
(3) 규범적인 특징
가족관계에서 가족구성원도 일정한 권리와 의무를 가지게 되는데, 이것은 법적인 측면도 있고, 비공식적인 측면도
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가족치료를 적용해 볼 수 있는데 이치료는 경험주의 가족치료실존주의 이론을 가족문제에 적용한 치료법으로 지금 양XX님님은 주의가 산만하고 타인과의 관계를 맺지못하는 산만형 의사소통방식을 사용하며 치료자는 가족의 화합된 결속력
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부모교육 프로그램이다.
각 가정을 교육의 장으로 하여 부모에게 유아교육에 대한 지식과 기술을 전달하고 이를 기초로 부모들이 자녀의 잠재능력을 바르게 키워줄 수 있도록 하는 것으로서, 특히 3세 미만의 영아나 장애자를 위해 많이 사용
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