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관계형성에 유익한 정보습득
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자기긍정 프로그램
구성원의 지지를 통한 긍정적 자아상획득
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한부모가족 캠프
자녀와 함께 하는 야외활동
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유형별 스트레스 관리방법
적절한 스트레스 관리법 습득
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한부모 관련법과 제도
별서, 사별, 이혼
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결기술을 정보처리 이론에 근거한 훈련을 통해 증진시키는 것으로, 그 기본요소는 ①문제확인 ②치료목표의 명세화 ③대안적 문제해결 기술의 창출 ④여러 대안들의 비교 ⑤대안선택 ⑥선택된 기술의 실행 ⑦선택된 기술의 성공도 평가로
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관계 기술을 향상하도록 유도하여 아동의 건전한 성장과 자아관 형성에 기여하는데 이 프로그램의 목적이 있다.
S가정위탁지원센터에서 진행 중인 대상아동은 689명(483세대) 중 멘토링 프로그램에 참여를 희망하는 초등학교 5~6학년 아동 30명
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기술훈련 등의 방법은 자폐아동의 치료에 가장 큰 도움이 되기 때문에 자폐아동과 그 가족에게 있어서 다양한 서비스와 다면적인 시각에서의 교육이 절실히 필요함을 알 수 있다. 또, 기관교육과 가족의 가정지도를 연계시킬 수 있는 전문가
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관계를 유난히 강조하고 있다. .특히 강조되고 자주 사용되는 지시적인 기법은 도전, 충고, 지도, 주장훈련, 의사소통 기술형성, 성적 자기자극기법 등이다.
⑦ 이야기 가족치료 모델
이야기 가족치료(narrative family therapy)는 호주와 뉴질랜드
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관계형성을 들 수 있다.
- 장애인 가족의 생애 주기에 따른 관심사 -
3) 성인기 장애인을 위한 부모의 역할
성인기에 속해 있을 때 부모들이 갖는 주요 관심사는, 적합한 성인 주거지에 대한 요구 논하기, 장애자녀가 가정 밖에서의 사회화 기
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기술을 활용한다.
43. 집단 성원을 개별화하고 성원간 의미 있는 관계를 형성하도록 한다.
44. 집단의 목적에 대해 정확히 사정한다.
45. 정확한 사정에 입각하여 적절한 프로그램을 계획하고 실행한다.
46. 집단의 상호작용이 목적 지향적이고
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기술훈련서로 옮기게 되면 미성숙한 청소년이 갑자기 성인의 세계에 가서 섞여 지낼 때 생기는 문제들은 방지할 수 있다.
또 기술 훈련은 범위가 다양하여서 각 개인이 자기에게 맞는 특수한 기술을 터득해 갈 수 있어야 한다.
Ⅲ. 결 론
자
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형성하도록 하여 각 개인들 간의 상호작용이 많아질 수 밖에 없도록 집단의 체계를 만드는 것이 필요하다. 또한 다른 사람의 입장을 직접 경험하고 이해할 수 있는 사회극이 도움이 될 수 있을 것이다. 따돌림을 당하고 있는 사람은 관계에 대
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관계와 의사소통 기술의 향상을 위해 노력한다.
⑤ 간호전문직 특성에 기초한 자신의 삶의 철학을 개발하여 책임감 있게 행동
⑥ 간호전문성을 발전시키기 위한 방법
지역사회 보건의료요구(community health need)의 중요성이 대두되면서 지역사
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